Psicodrama

Volver a empezar

Este año tan especial en mi vida decido empezar el postgrado de psicodrama en la UBA. Es Volver a la facultad de psicología, a mi lugar, a mi “refugio”. Un espacio que vivencio como algo especial, algo propio.

Empecé mi carrera de psicología cuando estaba embarazada de mi primer hijo y la terminé cuando estaba por nacer el segundo. Al empezar a cursar me entero que seriaabuela casi a fin de año. Es mi primera nieta, un momento único, especial, de emoción y cambio.

Al entrar en la facultad y ver a Mónica Zuretti como profesora siento una emoción inmensa. También siento miedo… no se porque pero me nace el miedo y cada vez que quiero hablar, lloro.
Al presentarme digo: Soy psicodramatista…
Hice tres años de entrenamiento, pero no se por qué no aprendí adirigir…
- Mónica me dice: -bueno acá tampoco sabemos!!! así que tranquila Sandra!

Estar en la facultad de nuevo, con compañeros que tienen el mismo encuadre, que son colegas psicólogos, produce un clima diferente al que viví en esos tres años.

Hay quienes nos animamos un poco más, hay quienes tienen mas miedo de mostrarse, de equivocarse.
Yo siento que se trata de algo diferente.
Nohay música ni telas.
Se plantea la actividad y el escenario se ubica en el centro del círculo.
Es simple.
Es hacer con lo que hay.

Empezamos en la primer clase… sin vueltas!
Se define el escenario como un lugar donde el protagonista desarrolla su escena y su verdad. Donde han de aparecer los diferentes roles y sus complementarios.
Así. Simple. Fácil. Aquí y ahora!

Protagonista y Directorhan de danzar juntos sin más que desplegar una escena.
De antemano no se sabe ni el ritmo ni la canción. Sólo se sienten las ganas de saber cual ha de ser la melodía que van a tocar al mismo compás.
Y asì comienzan
- Qué sentís? Dónde estás? Qué estas haciendo?
- No me cuentes. Hacelo!
- Representà esa emoción que te hace latir fuerte el corazón.
Protagonista, emoción y corazónse representan en el escenario por los yo auxiliares que toman ese lugar. De otro yo, que es espejado o hablado desde otro lugar.

Mi primer “Animarse”
Escena del SPA

Sé que tengo ganas de ver funcionar el grupo.
Nos dividen en subgrupos para empezar a caldearnos.
Mi grupo me elige para trabajar. Yo juego y trato de zafar con risas y juegos de monigote.
Mónica no me deja jugar muchotiempo y Dice:
- Mucha rísa, no?
- Decíme que dice tu mano, esa que tapa tu cara.
Lloro. Me angustio mucho.
Veo que al dirigir, Mónica me contiene y acompaña.
Mi mano es la que me conecta directamente con la emoción.
Mónica: - Donde estas?
Yo como protagonista: - Estoy en un spa.
Mi mano: habla de la preocupación: - El hijo de Sandra va a ser papá.

Ya no hay tanta risa.
Lamano, una parte del cuerpo que cambia vertiginosamente toda la escena. Que le da sentido…
Desarrollamos la escena con Mónica, que me dirige justo allí, al encuentro con mi emoción, con mi hijo, con mi nuera y mi nieta.
Se producen cambios en la misma representación del rol de cada uno de los personajes y sus emociones…
Allí mismo noto un cambio: siento alivio.
Desde mi rol la preocupación sedisipa cuando veo representados a Nicolás seguro y a su mujer tranquila.
Estoy Ya mas tranquila!
Y terminamos diciendo: - A él, no le tiene por que pasar lo mismo que a vos.

Dos mas dos es mas que cuatro!!

Seguimos - en la facultad- aprendiendo Psicodrama Moreniano.
Empiezo a registrar que me siento segura al hacer de “yo auxiliar” donde en varias oportunidades la escena planteada por elprotagonista me atraviesa las entrañas...
Lo siento, lo doblo.
Entiendo ahora el sentido de la técnica del doble, desde lo que siento que el otro siente, desde la tele que vibra en mí por su sentir. Desde la percepción correcta del otro que incluye la percepción correcta de mi

Acá pasa algo diferente que lo aprendido anteriormente… esto es distinto!
Y Surge otra vez la misma pregunta del...