Psicolioga
Páginas: 4 (987 palabras)
Publicado: 14 de marzo de 2013
Se trata de hacer que los sujetos sociales involucrados en el acto educativo entiendan la autonomía como la emancipación respecto a factores externos y pasen a construircompetencias, no sólo para descubrir los problemas y darles solución, sino para transformarlos mediante un acto creativo. Es además motivar a la persona, principalmente a la mujer, para que entre al medio deltrabajo como sujeto ético- moral y asuma el liderazgo en la construcción del universo.
La Filosofía Institucional pretende ser una opción para lograr la optimización de la educación de la persona,desarrollando en ella las competencias ciudadanas, laborales específicas y generales que le exige hoy el cambio de época con un enfoque de un aprendizaje autoconstruido para que abra sus propioscaminos en las disciplinas del saber.
En otros términos, es saber integrar en un todo simultáneamente el ser, estar, hacer y tener, como espacios vitales de la persona en su optimización.
“LaEducación Personalizante es una nueva concepción pedagógica que a través del aprendizaje, la investigación y el ejercicio de la responsabilidad reacciona contra una enseñanza que insiste sólo en la adquisiciónde conocimientos y no se preocupa por la formación integral.”
“ Educar es, primeramente, suscitar en los estudiantes el interés por el descubrimiento, de manera que ellos mismos sean artífices desus conocimientos en el proceso de buscar la verdad, en todos los niveles y en todos los campos y en una interacción continua: maestro-estudiante, interacción que no aplaste la innata curiosidad...
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