Psicología

1) Le hace las adaptaciones para cada uno de ellos, ya que el aula se divide en los mas capaces y en los menos, yo interactuo mucho con ellos, para que copien y no se atrasen, por ejemplo: le doycopias adaptadas a la dificultad de ellos.
2)Si, uno tiene que hacer lo que puede con los materiales con lo que disponen tanto ellos como los que les traigo. Ya que muchos de ellos no traen los utilesque necesitan diaramente. Se trabaja con material concreto.
3) En el aula contamos con chicos con dificultades en la vision, donde tres de ellos contaban con el tratamiento y con el materialespecifico para ellos (lentes). Por otro lado, los niños fueron examinados y recibieron un control realizado en el club de leones donde a 2 de ellos le detectaron problemas visuales. Por ultimo, una nenacuenta con un problema Auditivo, en el cual cuenta con un audifono, que le costo comprarlo por una situacion economica.
4) Las actividades escolares que se le realizan a los alumnos son las mismas entrelos dos primeros que se encuentran en el establecimiento. Ya que las maestras estan en continua interaccion con las actividades propuestas.
5) Al encontrarse en nuestro grupo de trabajo, chicos connecesidades especiales, yo principalmente como docente mi deber es ayudarlos, orientarlos y apoyarlos, dandoles las mismas actividades y temas pero con distintas copias. Pero los temas son los mismos.6)Las ideas previas del grupo, traen diferencias entre ellos. Pero gracias a esas ideas previas, planificamos los temas y las actividades, por mas que vengan dadas por el ministerio de Educacion.Nosotras las docentes seguimos el ritmo del grupo, para poder armarles bases seguras para el proximo año y refozar a aquellos que les cuesta.
1) Le hace las adaptaciones para cada uno de ellos, ya queel aula se divide en los mas capaces y en los menos, yo interactuo mucho con ellos, para que copien y no se atrasen, por ejemplo: le doy copias adaptadas a la dificultad de ellos.
2)Si, uno tiene...