Psicología historia y corrientes

PSICOLOGÍA
La psicología, del griego clásico PSYKHE = alma y LOGOS = estudio, es la ciencia que
trata de la conducta y de los procesos mentales de los individuo.
La psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la
emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones
personales, la consciencia y la inconsciencia. Lapsicología emplea métodos empíricos
cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento. También podemos
encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de consultoría, otro tipo de métodos no
cuantitativos. Mientras que el conocimiento psicológico es empleado frecuentemente en la
evaluación o tratamiento de las psicopatologías, en las últimas décadas los psicólogos
también están siendoempleados en los departamentos de recursos humanos de las
organizaciones, en áreas relacionadas con el desarrollo infantil y del envejecimiento, los
deportes, los medios de comunicación, el mundo del derecho y las ciencias forenses.
Aunque la mayor parte de los psicólogos están involucrados profesionalmente en
actividades terapéuticas (clínica, consultoría, educación), una parte también sededica a la
investigación desde las universidades sobre un amplio rango de temas relacionados con el
comportamiento humano.
El término no ganó popularidad en el ámbito ilustrado hasta el uso del mismo por el
filósofo alemán Christian Wolff, quien lo usó en sus obras Psicología Empírica.

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Elaborado por Juan Carlos Pérez CepedaParalelo:

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Curso de Nivelación:

CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN Y DERECHO

ETAPAS DE LA PSICOLOGÍA.Las etapas de la psicología están comprendidas en dos etapas que son las siguientes:
 Etapa Psicología Pre Científica o Clásica.
 Etapa Psicología Científica.

ETAPA PSICOLOGÍA PRECIENTÍFICA O CLÁSICA.Se remota desde los estudios de los griegos hasta los mediados del siglo XIX.
En el periodoClásico el hombre era entendido como parte del cosmos dotado de razón, con
diferencias entre alma y cuerpo.
Platón sostenía que las ideas eran reveladas por la razón y las cosas por los sentidos,
valorando más la razón.
Aristóteles sostenía que materia y espíritu no podían existir por separado porque “el alma es
una forma del cuerpo viviente y no una sustancia separada de la materia”.
En elperiodo Moderno la concepción que se tiene del mundo es la Antropocéntrica. La
Razón ahora es considerada como la Luz del conocimiento, sustituyendo a Dios.
La psicología, desde sus orígenes, se confunde con la filosofía ya que era es considerada
como la madre de todas las ciencias y durante muchos siglos concentró todo el saber
humano.
A partir de la filosofía fueron surgiendo las demásciencias, y algunas de ellas de
desprendieron más rápidamente que otras del tronco madre. Hasta el siglo XIX, la
psicología era considerada como una rama de la filosofía que se ocupaba del estudio del
alma.
o Toda la psicología vigente hasta el año 1879 fue llamada pre científica.

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Elaborado por Juan Carlos Pérez Cepeda
Paralelo:

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Curso de Nivelación:

CIENCIAS SOCIALES,EDUCACIÓN Y DERECHO

En el período clásico, desde la antigüedad hasta la edad media, el hombre era entendido
como parte del cosmos dotado de la razón, marcando la diferencia entre alma y cuerpo.
Aristóteles estableció que el alma tenía como función elaborar, a través de los conceptos y
la memoria, la información captada por los sentidos y que existían tres tipos de psique:
vegetativa, sensitiva yracional, siendo el ser humano el único ser viviente capaz de
disfrutar de las tres. Varios siglos después, Renèe Descartes (Francia, 1596-1650)
estableció que no debía estudiarse el alma, sino la conciencia y propuso a la razón como vía
para el conocimiento a partir de la premisa: “Pienso, luego existo”.
En los siglos XVII y XVIII, los empiristas británicos, entre ellos John Locke y David...