Psicología humanista

UNIVERSIDAD DE LA TERCERA EDAD
(UTE)




HISTORIA DE LA PSICOLOGIA HUMANISTA




INVESTIGACION REALIZADA POR:
BETANIA RIVAS DE HIRALDO


PSICOLOGIA HUMANISTA
ANTECEDENTES DEL TEMA
Y RESEÑA HISTORICA.


QUE ES LA PSICOLOGIA HUMANISTA:
Se denomina psicología humanista a una corriente dentro de la psicología, que nació como parte de un movimiento cultural más general surgidoen Estados Unidos en los años sesenta y que involucra planteamientos en ámbitos como: la política, las artes y el movimiento social denominado «contracultura».
La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar el pleno potencial humano.
En el ambiente de la Psicología americana la orientación humanistaes muy reciente, en Europa tuvo sus orígenes con Leibniz y sus raíces se remontan hasta las doctrinas de Aristóteles y Santo Tomás.
Se dice que la Psicología Humanista nació de manera informal, en la década del cincuenta, y se le denomina "la Tercera Fuerza", junto con el Psicoanálisis y el Conductismo (Maslow 1908-1970).
La Psicología Humanista pretende llegar a la felicidad del hombre a travésde su estilo y sentido de vida, dando importancia a los valores, la autorrealización, la interrelación, la libertad, las necesidades y la humanización propiamente dicha. Para sus exponentes (Maslow, May, Rogers, Buhler, Allport, Sutich, Buber y otros) esta nueva corriente trataba de volver a poner al hombre en el centro de la psicología, convertida cada vez más en científica, fría ydeshumanizada. Criticando, por lo tanto, al psicoanálisis ortodoxo y al conductismo, que trataban al hombre como un producto de su bioquímica celular y de su medio familiar y social, y de haberlo reducido a un objeto de estudio.
Las raíces de la Psicología Humanista son europeas, puesto que la mayoría de los psicólogos que la desarrollan venían del viejo continente huyendo del régimen nazi hacia los EstadosUnidos donde nace la misma.
Para situarnos en el contexto social comenzaremos con el punto culminante de la crisis económica mundial y precisaremos la política del Presidente de los Estados Unidos. Es muy importante, dentro de la reseña histórica de la Psicología Humanista, hablar del gobierno de Roosevelt, de su famosa y conocida reforma económica (el New Del) y de la tendencia humanista de élmismo; ya que para Roosevelt las emociones y la comprensión intuitiva tenían la misma importancia que el pensamiento y la actuación racional, y que junto a la política era también importante mantener siempre el contacto con los ciudadanos de su país; por ello el punto central de su política se basaba en cuatro libertades:
La Libertad para hablar.
La Libertad religiosa.
Estar Libre de la necesidad(pobreza).
Estar Libre del miedo.
En lo que respecta a la Reforma Económica de Roosevelt, las nuevas leyes para la promoción de los programas de trabajo estatales, la electrificación de las zonas rurales, la mejora en la sanidad pública, los Programas de construcción de viviendas y la seguridad de los trabajadores mediante sindicatos protegidos por la ley, se mezclaban con programas debienestar social bien dotados, que debían asegurar de nuevo una existencia digna a todos los ciudadanos, haciendo hincapié sobre los niños, jubilados, desempleados, pequeños campesinos y comerciantes.
De esta manera el saneamiento económico se concebía a la par de un fortalecimiento del individuo como tal que debía repercutir en bien de toda la sociedad. Así Roosevelt logró reorientar nuevamente elsentimiento social de la sociedad en los Estados Unidos hacia valores positivos; en lugar de la depresión nacional reapareció un optimismo pragmático y humanístico que acató con conciencia reforzada las tareas cotidianas y futuras.
Tenemos además que la inmigración de muchos europeos durante el dominio nazi fue un apoyo para la renovación cultural y humanística que comenzaba en los Estados Unidos....