Psicología profunda de c.g. jung

Trabajo para evaluación parcial

El Análisis Profundo de C. G. Jung

Materia:
Teoría General de la psicoterapia

Profesor:
L.P. Eduardo Salvador Martínez Velásquez

Elaboró:
Alejandro Ramírez Esparza
ANTECEDENTES BIOGRÁFICOS

Carl Gustav Jung nación en 1875 en Suiza. Era el único hijo sobreviviente de un pastor rural pobre y estudioso de la iglesia reformada. Jung describió a supadre como convencional y amable, pero débil lo respetó aun cuando tenía dificultades para comunicarse con él, en especial en cuestiones de religión. Escéptico de la fe ortodoxa en la que fue criado, buscó sin descanso respuestas adecuadas. Esta búsqueda se refleja en su psicología, con su interés en la religión, la mitología y lo oculto.
Jung describió su niñez como solitaria y supersonalidad como introvertida. Dos hermanos habían muerto en la infancia antes de que Jung naciera y su hermana nació cuando él tenía nueve años de edad. El pequeño niño con frecuencia jugaba solo, inventando juegos y tallando un pequeño amigo de madera para consolarse. Estos largos periodos de soledad encontrarían más tarde expresión en su autoanálisis. Su psicología también reflejó su predilección deestar solo. La madurez para Jung no está definida en términos de relaciones interpersonales, como para Freud, sino de integración o equilibrio del yo.
En su infancia tuvo varios contactos cercanos y roces con la muerte y estaba familiarizado con la enfermedad.
Jung en principio quería ser arqueólogo, pero por razones financieras sólo podía permitirse asistir a la Universidad de Basilea queno ofrecía cursos en esa área. Por consiguiente, eligió estudiar medicina. Planeaba especializarse en cirugía cuando se encontró con un libro de texto de Krafft-Ebing, un neurólogo alemán que describía a la psiquiatría como invariablemente subjetiva. La descripción provocó el interés de Jung.
Su primer nombramiento profesional fue como asistente en un hospital mental de Zurich, donde trabajócon Eugen Bleuler, un psiquiatra bien conocido que acuñó el término “esquizofrenia”. Más tarde, Jung se volvió conferencista en la Universidad de Zurich. Estableció un consultorio privado y desarrolló una prueba de asociación de palabras para estudiar reacciones emocionales.
Jung conoció a Freud por primera vez en 1907. Durante algún tiempo Freud consideró a Jung como su heredero evidente ysus sentimientos afectivos hacia él eran los de un padre por su hijo, cuando se fundó la Sociedad Psicoanalítica Internacional, Jung, con el respaldo de Freud, se convirtió en su primer presidente. En 1913, Jung rompió relaciones con Freud y su escuela. Muchas razones subyacen en el rompimiento con Freud; el punto de desacuerdo más pronunciado fue el rechazo de Jung respecto al énfasis de Freud enla sexualidad. Mientras que para Freud todos los procesos intelectuales superiores y experiencias emocionales significativas eran en esencia sustitutos para la sexualidad y pueden de tal modo ser entendidos, para Jung la sexualidad misma deber ser considerada simbólica. La sexualidad y la creatividad que la representa tienen una cualidad misteriosa y no puede ser analizada por entero o serdescrita por completo.
Jung desarrollo su propia escuela de pensamiento conocida como psicología analítica. Escribió en forma extensa y sus teorías únicas fueron informadas por una vasta colección de intereses incluyendo religiones orientales, mitología, alquimia; aunque estos temas son considerados con desconfianza frecuentemente, desde el punto de vista científico, Jung sentía que eran esencialespara el psicólogo e indispensables para el entendimiento de las fuerzas misteriosas del inconsciente.
Jung murió en 1961 a los 85 años de edad.

MODELO
Personalidad
Carl Jung concibió la personalidad como una red compleja de sistemas interactuantes que luchan hacia la armonía final: los primarios son el yo, el inconsciente personal con sus complejos y el inconsciente colectivo y...