Psicología Social y Percepción

PSICOLOGÍA SOCIAL Y PERCEPCIÓN
Jerome S. Bruner

Jerome Seymour Bruner nació el 1 de octubre de 1915 en la ciudad de New York (USA), en el seno de unafamilia judía acomodada. Bruner ingresó en la Universidad de Duke a los 16 años y se gradúa en 1937.
Prosiguió sus estudios en la Universidad de Harvard donde obtuvo el PhD en psicología en 1941.Publicó trabajos interesantes sobre las necesidades de la percepción, llegando a la conclusión que los valores y las necesidades determinan las percepciones humanas. Sus estudios en el campo de laPsicología Evolutiva y la Psicología Social estuvieron enfocados en generar cambios en la enseñanza, que permitieran superar los modelos reduccionistas, mecanicistas del aprendizaje memorístico centrado enla figura del docente, y que impedían el desarrollo de las potencialidades intelectuales de los estudiantes
Obras destacables:
Hacia una teoría de la instrucción (1972) Acción, pensamiento ylenguaje (1984) El habla del niño (1986) La importancia de la educación (1987) Actos de significado (1991) La educación, puerta de la cultura (1997)
Análisis del texto :
En el siguiente texto de Burner seaborda el tema de la percepción, como los sujetos percibimos los sucesos que nos rodea y nuestro modo de interpretarlos.
El término “percepción social “describe la forma en que una persona percibe oinfiere los rasgos o intenciones de otra, afectados por los factores sociales que provocan tipos de selectividad.
En la mayoría de los casos hay máss cosas a percebir de las que cabe registrarsimultaneamente.
Con intención de simplificar hacemos tres cosas. La primera de ellas consiste en limitar la atención a aquellas cosas que son, esenciales para los asuntos de los que nos ocupamos. Ensegundo lugar recodificamos en forma más simple la diversidad de acontecimientos ante los que nos encontramos, es aquí cuando surgen los estereotipos. De esta forma no solo se pierde información sino...