Psicología social
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2013
Psicología social de la salud mental
La concepción de esta varía según los enfoques teóricos y según criterios de dx.
La salud es una construcción simbólica y se puede percibir desde 4perspectivas diferentes:
&ausencia de malestar
&La manifestación de un bienestar subjetivo
&La manifestación de una buena calidad de vida
&La presencia de un conjunto de atributosindividuales.
Miroswky y Ross 1989
Consideran que el bienestar se incrementa y los sentimientos negativos decrecen, cuanto mayores, son el nivel educativo y los ingresos económicos y menores lossentimientos de pérdida y las dificultades económicas.
Escalas de satisfacción vital
Miden la calidad de vida indicadores sociales o comunitarias como las tasas de desempleo, suicidio,mortalidad infantil y criminalidad.
Modelos teóricos
Warr: para el la salud mental se compone de bienestar afectivo, la competencia personal, la autonomía ( soy capas de decidir por mi lo que megusta, lo que yo quiero), la aspiración (si tengo un proyecto de vida y que estoy haciendo para esto), y el funcionamiento integrado.
Teoría de la indefensión, atribución de causalidad ydepresión
Seligma 1975 cuando no hay contingencia entre una conducta y su refuerzo se produce un aprendizaje que tendrá diversos efectos.
En lo cognitivo se creará que dicho resultado esindependiente de la conducta y en el plano emocional tendrá un lugar un proceso depresivo.
Modelo cognitivo de la depresión de Beck
Beck 1983 explica la depresión como una consecuencia de experienciasvividas en la infancia que sirven de base.
Factores sociales y salud mental
Pertenecer a una clase social más baja tienen un mayor riesgo de sufrir trastornos de salud mental.
Eldeterioro psicológico es mayor entre las mujeres que entre los hombres.
Efectos psicosociales
Explican los efectos negativos del desempleo la teoría explica los efectos negativos del desempleo.
La concepción de esta varía según los enfoques teóricos y según criterios de dx.
La salud es una construcción simbólica y se puede percibir desde 4perspectivas diferentes:
&ausencia de malestar
&La manifestación de un bienestar subjetivo
&La manifestación de una buena calidad de vida
&La presencia de un conjunto de atributosindividuales.
Miroswky y Ross 1989
Consideran que el bienestar se incrementa y los sentimientos negativos decrecen, cuanto mayores, son el nivel educativo y los ingresos económicos y menores lossentimientos de pérdida y las dificultades económicas.
Escalas de satisfacción vital
Miden la calidad de vida indicadores sociales o comunitarias como las tasas de desempleo, suicidio,mortalidad infantil y criminalidad.
Modelos teóricos
Warr: para el la salud mental se compone de bienestar afectivo, la competencia personal, la autonomía ( soy capas de decidir por mi lo que megusta, lo que yo quiero), la aspiración (si tengo un proyecto de vida y que estoy haciendo para esto), y el funcionamiento integrado.
Teoría de la indefensión, atribución de causalidad ydepresión
Seligma 1975 cuando no hay contingencia entre una conducta y su refuerzo se produce un aprendizaje que tendrá diversos efectos.
En lo cognitivo se creará que dicho resultado esindependiente de la conducta y en el plano emocional tendrá un lugar un proceso depresivo.
Modelo cognitivo de la depresión de Beck
Beck 1983 explica la depresión como una consecuencia de experienciasvividas en la infancia que sirven de base.
Factores sociales y salud mental
Pertenecer a una clase social más baja tienen un mayor riesgo de sufrir trastornos de salud mental.
Eldeterioro psicológico es mayor entre las mujeres que entre los hombres.
Efectos psicosociales
Explican los efectos negativos del desempleo la teoría explica los efectos negativos del desempleo.
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