Psicología

Act 2: Revisión de Presaberes
Estimado estudiante esta lección tiene dos propositos, en primer termino identificar el manejo de nociones básicas a nivel conceptual, necesarías para inciar el curso de Sistemas Psicológicos; de igual manera llevar a que el estudiante realice una revisión de los propositos del curso, lo que le facilitará, aclarar sus expectivas, en relación al desarrollo del cursoy también le brindará una dirección clara de las metas y objetivos del mismo.

El curso de Sistemas Psicológicos constituye un curso básico en la reflexión epistemológica que se debe generar alrededor de las principales escuelas y Sistemas teóricos de la Psicología que constituyen la base de la praxis del Psicólogo brindándole un contexto y dirección.

Para ello se requiere conocer lasprincipales escuelas, sus enfoques, postulados y aportes, desde una perspectiva histórica. Identificando las áreas de investigación de cada escuela en torno al comportamiento humano. 

Para el desarrollo de la lección tienes la posibilidad de dos intentos.

Para desarrollar esta lección y el Quise de reconocimiento del curso da una revisión general al curso.

A partir de la comprensión de esteprimer texto podríamos decir que el propósito fundamental del curso de Sistemas Psicológicos es:

|[pic]|Identificar los conceptos básicos de la Psicología para la comprensión del comportamiento individual. |
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|[pic]|Identificar losconceptos básicos de la Psicologia Comunitaria. |
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|[pic]|Identificar los principales aportes conceptuales de los sistemas teóricos de la Psicología que buscan comprender el |
||comportamiento humano. |
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|[pic]|Identificar el aporte de la Psicología a la Terapía. |El curso de Sistemas Psicológicos consta de dos (2) créditos académicos, se inscribe dentro del campo de formación disciplinar, tiene un carácter básico, por ser de tipo teórico. El curso busca que el estudiante distinga el panorama que presenta cada sistema psicológico conduciéndolo a conocer la visión y óptica con que cada enfoque logra concebir el comportamiento humano. Así mismo, presentaelementos suficientes para que el estudiante construya las bases conceptuales con respecto a los sistemas psicológicos en cuanto a objeto de estudio, principios básicos, principales representantes, método o metodología, aportes a la psicología y sus limitaciones.
Además, posibilita que el estudiante desarrolle fundamentos teóricos, ya que en su futuro rol profesional, a de interpretar elcomportamiento humano a la luz de los diferentes enfoques teóricos, debido a que se tiene una gama extraordinaria de intereses, seguramente siente curiosidad por cosas como ¿Por qué el hombre actúa de cierta manera? y ¿Cómo actúa en ciertas circunstancias?.
Estas preguntas son la razón de ser de la Psicología que como ciencia construye unos referentes teóricos que le permiten comprender las dinámicas queexplican el comportamiento humano.
Teniendo en cuenta este texto podemos afirmar que el objeto de la Psicológica es :
|Comprender el comportamiento de todos los seres |
|vivos. |
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|[pic] |Comprender el comportamiento humano y las circunstancias...