Psicologia Clinica
Páginas: 6 (1290 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA
UNAN MANAGUA
RECINTO UNIVERSITARIO “RUBEN DARIO”
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS JURIDICAS
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
MAESTRIA EN PSICOLOGIA CLINICA Y DE LA SALUD
CURSO: PSICOLOGIA CLINICA Y DE LA SALUD
“EMBARAZO ADOLESCENTE, UNA NUEVA EPIDEMIA”
ELABORADO POR:
LIC. JULIO C. IZCANO CH.
ORIENTADO POR:
MSC. MARIA AUXILIADORA ALFAROGONZALEZ
SEPTIEMBRE, 2012
INTRODUCCION
Al término de 2011 el Ministerio de Salud, MINSA, registró que 34,501 madres menores de 20 años dieron a luz. Nicaragua tiene uno de los más altos índices de embarazo en adolescentes entre los 12 y 19 años de edad. De cada 100 embarazos, 25 son en adolescentes, revelan los resultados obtenidos por la Encuesta Nicaragüense de Demografía y Salud, Endesa1998-2006.
Para los expertos consultados, los embarazos en adolescentes afectan directamente la economía del país. “Las oportunidades se están escapando con el tema del embarazo adolescente. Una muchacha que no se preparó lo suficiente no va a poder entrar al mercado de trabajo ni va a tener mejores posibilidades y oportunidades para su desarrollo y el de su comunidad”, sostiene Silvio Gutiérrez,subdirector de Fe y Alegría Nicaragua, organización pionera en trabajar el tema.
Para Gutiérrez el problema es “serio y terrible”. Endesa 2006-2007 agrega que de cada 100 personas, 67 son menores de 30 años, lo que debería de permitirle al país más progreso y desarrollo, si se aprovechara la oportunidad que representa el Bono Demográfico.
Las cifras oficiales del Ministerio de Salud, Minsa,siguen siendo alarmantes. Al finalizar 2011, se reportaron 1,453 nacimientos producto de abusos sexuales a niñas de entre 10 y 14 años, cifra que se suma a los 34,501 embarazos en menores de 20 años.
(Tomado de El Nuevo Diario, 19 de Septiembre del 2012)
EMBARAZO EN ADOLESCENTES: UN PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA EN NICARAGUA
Como se explica al inicio de este documento, el embarazo en lasadolescentes constituye una seria problemática de salud en la que están involucradas diversas instituciones sociales. Una de estas son las instituciones educativas. La falta de educación formal es el común denominador que comparten las madres adolescentes en Nicaragua. Los datos de Endesa 2006-2007 establecen que de cada 100 de ellas, 65 no tienen educación formal.
Esto constituye la intranquilidadde organismos que velan por el tema, como Profamilia y la Coalición Mesoamericana para la Educación Integral en la Sexualidad, quienes consideran que la única manera de frenar la alta tasa de embarazos adolescentes es por medio de la educación integral en las aulas. Como un compromiso que conlleve a la conciencia de los adolescentes para formar proyectos de vida que haga ver la importancia delretraso de las relaciones sexuales a temprana edad y por consiguiente el retraso de estas, en el año 2008 los ministros de Educación y Salud de Latinoamérica y el Caribe suscribieron la Declaración Ministerial “Prevenir con Educación”, comprometiéndose a implementar la Educación Integral en Sexualidad en los currículums educativos, y mejorar el acceso a información y servicios de salud sexual paralos jóvenes, para prevenir la otra pandemia que aqueja a los jóvenes: el VIH sida.
Aunque los resultados de estas políticas públicas han alcanzado resultados positivos como el quebrantamiento de tabúes y prejuicios, aun hay trabajo que hacer, principalmente dentro de los distintos Ministerios de Educación , como la falta de interés para ejecutar dicho acuerdo, a pesar de existir una voluntadpolítica, constituyendo como principal limitante los docentes debido a la falta de dominio en este tema, los valores morales que se anteponen a la responsabilidad profesional. La otra limitante corresponde a la falta de recursos económicos
Otro componente social que limita significativamente el avance en la lucha de este problemática nacional, son las distintas religiones, especialmente la...
UNAN MANAGUA
RECINTO UNIVERSITARIO “RUBEN DARIO”
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS JURIDICAS
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
MAESTRIA EN PSICOLOGIA CLINICA Y DE LA SALUD
CURSO: PSICOLOGIA CLINICA Y DE LA SALUD
“EMBARAZO ADOLESCENTE, UNA NUEVA EPIDEMIA”
ELABORADO POR:
LIC. JULIO C. IZCANO CH.
ORIENTADO POR:
MSC. MARIA AUXILIADORA ALFAROGONZALEZ
SEPTIEMBRE, 2012
INTRODUCCION
Al término de 2011 el Ministerio de Salud, MINSA, registró que 34,501 madres menores de 20 años dieron a luz. Nicaragua tiene uno de los más altos índices de embarazo en adolescentes entre los 12 y 19 años de edad. De cada 100 embarazos, 25 son en adolescentes, revelan los resultados obtenidos por la Encuesta Nicaragüense de Demografía y Salud, Endesa1998-2006.
Para los expertos consultados, los embarazos en adolescentes afectan directamente la economía del país. “Las oportunidades se están escapando con el tema del embarazo adolescente. Una muchacha que no se preparó lo suficiente no va a poder entrar al mercado de trabajo ni va a tener mejores posibilidades y oportunidades para su desarrollo y el de su comunidad”, sostiene Silvio Gutiérrez,subdirector de Fe y Alegría Nicaragua, organización pionera en trabajar el tema.
Para Gutiérrez el problema es “serio y terrible”. Endesa 2006-2007 agrega que de cada 100 personas, 67 son menores de 30 años, lo que debería de permitirle al país más progreso y desarrollo, si se aprovechara la oportunidad que representa el Bono Demográfico.
Las cifras oficiales del Ministerio de Salud, Minsa,siguen siendo alarmantes. Al finalizar 2011, se reportaron 1,453 nacimientos producto de abusos sexuales a niñas de entre 10 y 14 años, cifra que se suma a los 34,501 embarazos en menores de 20 años.
(Tomado de El Nuevo Diario, 19 de Septiembre del 2012)
EMBARAZO EN ADOLESCENTES: UN PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA EN NICARAGUA
Como se explica al inicio de este documento, el embarazo en lasadolescentes constituye una seria problemática de salud en la que están involucradas diversas instituciones sociales. Una de estas son las instituciones educativas. La falta de educación formal es el común denominador que comparten las madres adolescentes en Nicaragua. Los datos de Endesa 2006-2007 establecen que de cada 100 de ellas, 65 no tienen educación formal.
Esto constituye la intranquilidadde organismos que velan por el tema, como Profamilia y la Coalición Mesoamericana para la Educación Integral en la Sexualidad, quienes consideran que la única manera de frenar la alta tasa de embarazos adolescentes es por medio de la educación integral en las aulas. Como un compromiso que conlleve a la conciencia de los adolescentes para formar proyectos de vida que haga ver la importancia delretraso de las relaciones sexuales a temprana edad y por consiguiente el retraso de estas, en el año 2008 los ministros de Educación y Salud de Latinoamérica y el Caribe suscribieron la Declaración Ministerial “Prevenir con Educación”, comprometiéndose a implementar la Educación Integral en Sexualidad en los currículums educativos, y mejorar el acceso a información y servicios de salud sexual paralos jóvenes, para prevenir la otra pandemia que aqueja a los jóvenes: el VIH sida.
Aunque los resultados de estas políticas públicas han alcanzado resultados positivos como el quebrantamiento de tabúes y prejuicios, aun hay trabajo que hacer, principalmente dentro de los distintos Ministerios de Educación , como la falta de interés para ejecutar dicho acuerdo, a pesar de existir una voluntadpolítica, constituyendo como principal limitante los docentes debido a la falta de dominio en este tema, los valores morales que se anteponen a la responsabilidad profesional. La otra limitante corresponde a la falta de recursos económicos
Otro componente social que limita significativamente el avance en la lucha de este problemática nacional, son las distintas religiones, especialmente la...
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