Psicologia Comunitaria

TRABAJO COLABORATIVO TRES

PSICOLOGIA COMUNITARIA

COD 401525 -154


MARIA LETICIA MENDOZA VASQUEZ

C.C 56.098.096

TUTORA

MARTHA ISABEL ALVARES






ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
VALLEDUPAR (CESAR)

A través de un ensayo identifique la metodología que puede llevar a la evaluación
de necesidades en una comunidad. Aplique la metodologíaque considere adecuada a su comunidad en particular. Expóngala en el foro y discuta con sus
Compañeros sobre lo encontrado.
Al momento de diseñar la estrategia de intervención psicosocial que se llevarán a l momento de realizar en la comunidad sujeto de la intervención. Debemos incluir el método o modelo de intervención; actividades del plan de trabajo y cronograma. Desarrollar primera fasede intervención psicosocial debemos tener presente las siguientes preguntas: ¿Qué vamos a hacer? ¿Cómo lo vamos a hacer? ¿Por qué hacemos eso y no otra cosa? ¿Con quién lo vamos a realizar? ¿Cómo lo vamos a hacer? ¿Cuándo lo vamos a hacer? ¿Dónde loa va a hacer? Trabajo Preparatorio: En este momento la persona encargada de ejercer la evaluación debe haber elegido una comunidad para laintervención psicosocial, apoyados en los datos obtenidos de la cartografía social se procede a diseñar la estrategia metodológica de intervención psicosocial con los siguientes ítems: a. Nombre y ubicación de la Comunidad sujeto de intervención. b. Descripción de los resultados del diagnostico psicosocial (señalando las fortalezas y debilidades) derivado de la cartografía c. Descripción del problema osituación encontrada y para el abordaje (condiciones actuales que afectan la salud comunitaria) y posible alternativa de intervención. Cuáles son los factores psicosociales que afecta a la comunidad generando un problema y como tal, se debe intervenir. Qué variables psicosociales servirán para diseñar las actividades estas derivan de los factores psicosociales. Diseño de la estrategia de intervenciónpsicosocial, es decir cuando tengamos listo el plan de trabajo y cronograma de actividades damos inicio a nuestro plan de trabajo, iniciando una encuesta o entrevista donde se muestren los datos estadísticos de las necesidades o insatisfacciones que la comunidad presenta, de esta forma quien mas conocedor de sus propias necesidades que la misma comunidad sujeto de la intervención, se les debeconsultar a la mayoría de miembros, para así poder dar un balance a demás de seguro muy certero, esto incluye niños, jóvenes adultos y adultos mayores. Luego de obtener toda esta información procedemos determinar el margen de error y verificamos que tan confiables son de la misma manera identificamos nuestras falencias como encuestadores o si las encuestas no fueron lo suficientemente claras o si lasrespuestas fueron muy ambiguas, de esta forma tratar de buscar soluciones a las múltiples necesidades que aquejan dicha comunidad de acuerdo al grado de posibilidad de solución y de acuerdo a todo este programa seguir con la Intervención.

EN QUÉ MEDIDA PUEDE SER CONSIDERADA UNA INTERVENCIÓN COMUNITARIA Y EN QUÉ SENTIDO NO LO ES?
Cuando se logran modificar el conocimiento y comportamiento delos integrantes de la comunidad según el problema a tratar y mejore las condiciones de vida y progreso de la comunidad.
En qué sentido no lo es? Cuando no se cumples la mayoría de los objetivos generales y específicos de la intervención, no se obtienen un cambio en el comportamiento de los individuos de la comunidad.
¿CUÁLES SON LOS ASPECTOS PARA HACER UNA INTERVENCIÓN?
Para la realización deuna intervención comunitaria, es importante conocer:
* ¿Quién desarrolla el programa?: Los programas que se desarrollan dentro de esa comunidad.
* ¿Qué queremos hacer?: Esta hace referencia a los objetivos del programa, objetivos generales, y objetivos específicos que nos proponemos para llevar a cabo la intervención.
* ¿Porque queremos hacerlo?: La cual se refiere a cómo viven la...