Psicologia Comunitaria
TUTORA MIRIAM YANETH SANCHEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA CEAD BUCARAMANGA 2010
INTRODUCCION
El presente trabajo tiene como objetivo poder reconocer los múltiples modelos en que una comunidad puede identificarse y aprender a percibir en principiosu condición inicial para trabajar en su proyección. En este caso en particular se trabajará en identificar las potenciales redes comunitarias o grupos de apoyo psicológico que se encuentren en mi nicho de residencia para así lograr involucrarme un poco más con mi comunidad.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES Programa de SICOLOGIA –CEAD BUCARAMANGA Trabajo Colaborativo No 02
En grupo colaborativo deberán analizar las ventajas y desventajas de cada modelo para aplicarlo a las comunidades donde cada uno desarrolla su intervención. La comunidad que he escogido para realizar el trabajo es: MI BARRIO, y el modelo es: SOCIO COMUNITARIO.
FICHA TECNICA
Departamento Municipio Comunidad Población Muestra Santander del SurPiedecuesta Barrio Albania 297 Habitantes 80 Habitantes
ENCUESTA PARA DETERMINAR SI EXISTEN REDES COMUNITARIAS “Universidad Nacional Abierta y A Distancia” Nombre 1. Edad 3. Nivel de educación Empleado ____ Independiente ____ Estudiante ____ No tiene ____ Universitarios ___ Bachiller ___ Técnicos ____ Otros ___ 5.Cual Externa ______ 8.Cual 2. Ocupación
4. Pertenece a un Grupo SI __ NO __ Social6.Motivación Interna _____ 7.Le gustaría pertenecer a un SI __ NO __ grupo social 9. Como conoció al grupo social al que pertenece
RESULTADOS 1. La presente encuesta se analiza en encuestados de las siguientes edades
EDADES DE LA MUESTRA
10% 24% 25% 11% 9% 21% 1 a 10 11 a 20 21 a 30 30 a 40 40 a 50 más de 50
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES YHUMANIDADES Programa de SICOLOGIA – CEAD BUCARAMANGA Trabajo Colaborativo No 02
2. Ocupación
OCUPACION
14% 15% 51% 20% Empleados Independietes Estudiantes No tiene
3. Nivel de educación
NIVEL DE EDUCACION
6% 35% 26% 33%
Universitarios
Bachiller Tecnicos
Otros
4. Pertenece a un grupo social
PERTENECE A UN GRUPO SOCIAL
51%
49% SI NO
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5. A Cual grupo social pertenece A CUAL GRUPO SOCIAL PERTENECE
Adulto Mayor 3% 10% 18% 20% 49%
Alcohólicos Anònimos
Religiosos Seguridad Otros
6. Motivación
MOTIVACIÓN
Interna 51% Externa
49%
Interna
Externa
7. Le gustaría pertenecer a ungrupo social
LE GUSTARIA PERTENECER A UN GRUPO SOCIAL
34%
SI 66% NO
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8. Cual
A CUAL GRUPO SOCIAL LE GUSTARIA PERTENECER
Seguridad 43% 28% Deportivo 29%
Alcólicos Anónimos
9. Como conoció al grupo social al que perteneceANALISIS
Antes de identificar una red comunitaria para este trabajo, pretendí identificar que redes están en mi comunidad y poder ser parte activa de ella, dentro de la información que obtuve se analiza lo siguiente: 1. Dentro la muestra se encontró un 25% de los habitantes encuestados dentro de los 20 a los 30 años de edad, siendo el mayor porcentaje. 2. En su mayoría la ocupación quedesarrollan son empleados y el nivel de estudio es de modalidad técnica. 3. Aunque la mayoría de los habitantes no pertenecen a un grupo social, si existe la conciencia de ayuda social y de mejoramiento en la comunidad. 4. Del porcentaje del 49% de la población que pertenece a un grupo social, el 49% pertenece a un grupo llamado el adulto mayor, aunque este grupo este destinado solo a personas de...
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