Psicologia de Diane Papalia

Páginas: 2 (338 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
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lkenflkmUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FACULTAD DE EDUCACIÓN
SEMINARIO: APORTES DE LA PSICOLOGÍA Y LA PEDAGOGIA
NOMBRE: SANDRA BARRETO MENDEZ
FECHA: 18 DE ENERO 2012


PSICOLOGÍA, IDEOLOGÍA Y CIENCIA(capítulos 2-3)
Néstor a. Braunstein

“La psicología dicho con franqueza, es prácticamente cualquier cosa que ustedes quieren que sea. En un último análisis, la psicología consiste en cualquiera delas definiciones que un autor, ustedes, yo o cualquiera deseen aplicarle”. Albert Ellis “Escuelas Teóricas En Psicología”
Esta es una de las frases con la que nos encontramos al leer el libroPsicología, Ideología y Ciencia de Néstor A. Braunstein psicoanalista argentino, sintetizando en ella lo que se encontró de una búsqueda perenne por definir qué es la psicología y su objeto de estudio, paraobtener de esa manera una respuesta clara frente a la proposición ¿es la psicología una ciencia o una ideología?
El autor arrasa con la psicología académica al responderse la pregunta ¿que entiendenlos psicólogos por psicología?; brinda una serie de nociones de algunos destacados psicólogos de Rusia, Alemania y Francia, en su mayoría pretendiendo mostrarla como ciencia, cuyo objeto de estudio esla conciencia y la conducta, pero sin tener en claro estos conceptos, cayendo en tautologías que no brindan un significado concreto.
Así que surge la necesidad de preguntarnos también sobre lacientificidad de la psicología académica. Para ello es necesario abordar de manera critica lo presentado como objeto de estudio de esta, La Conciencia y La Conducta.
La conciencia
Generalmente, laconciencia no se puede definir, pues es una evidencia que se alcanza intuitivamente…la conciencia es utilizada para determinar a todo lo demás, sea real o imaginario, pero ella en sí escapa a toda...
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