Psicologia De La Educacion

Texto ¿Hay duelos en la posmodernidad? Autor: Obilius
- Piense en los tres duelos por los que transita el adolescente. Cuáles son los cambios, que en cada uno de ellos,impone la cultura posmoderna.
El duelo por el cuerpo perdido: En la modernidad el adolescente lucia un aspecto desgraciado, nada se encontraba “admirable” ni estéticamenterescatable. En la Posmodernidad es muy diferente su cuerpo a pasado a idealizarse es el modelo a seguir de la “perfección” La ciencia y la tecnología apuntan sus cañones sobre el objetivode la “eterna” juventud.
El duelo por lo padres de la infancia: En la modernidad la imagen de los padres era producto de la idealización del niño como mecanismo de defensa. Ircreciendo significo des-idealizarlos. En la posmodernidad la relación entre los padres e hijos es diferente, se busca como objetivo ser jóvenes la mayor parte del tiempo, se vistencomo sus hijos, ellos piensan que la verdadera sabiduría esta en sus hijos, ya no existe la imagen del adulto claramente diferenciada.
El duelo por el rol y la identidad infantil:En la modernidad el rol del niño significaba refugiarse en la fantasía, jugar en vez de hacer esfuerzo, desarrolla una imagen ideal, un yo ideal esta era la tarea de los padres ylos maestros en la conformación de EL IDEAL DEL YO.(ESFUERZO, RECONOCIMIENTO Y VALORACIÓN) En la posmodernidad el ideal del yo cambian los valores hacia los del YOIDEAL.(FACILIDAD, MENOR ESFUERZO, NO POSTERGAR EL DESEO, LUGARES EXCLUSIVOS) En la modernidad la identidad infantil perdida daba paso a un proceso de rebeldía, enfrentamiento y recomposicióndurante la adolescencia. En la posmodernidad esta identidad se estructuraría sin qué apareciera la idea neta de duelo, ya que no habría una perdida conflictiva que lo provocara.