Psicologia de la investigación

DESCRIPCION DE RELACIONES ENTRE CONOCIMIENTO Y CONCEPTOS BASICOS DE PSICOLOGIA
Jaime Enrique Guerra Cortés1

Resumen El presente artículo describe la importancia del conocimiento en la conceptualización de algunas de las palabras que son usadas en psicología básica lo que permite una mejor conceptualización de los conceptos básicos que han sido usados en psicología para una mejor comprensióndel comportamiento humano de manera práctica.

Palabras claves: Psicología de la investigación, conocimiento, umbrales sensitivos, objetos técnicos, inteligencia, creatividad

El conocimiento ocupa un lugar privilegiado en la vida humana tanto que es el eje central de la ciencia. Sin embargo, cuando se observa, de manera rápida un campo de estudio2 de la ciencia como la Psicología no quedaclara ¿Cuál es la relación entre el conocimiento y los conceptos básicos de psicología? ¿Acaso el conocimiento no afecta el comportamiento de las personas? Porque, si el conocimiento afecta el comportamiento de las personas la psicología estaría dejando de lado un asunto muy importante que incluso explicaría porque tanta dispersión3 conceptual dentro de su campo de estudio. El asunto no es de pocaimportancia, si tenemos en cuenta que existe un campo de estudio dedicado al conocimiento conocido como Epistemología que se dedica al “estudio de la normatividad general del conocimiento y de la ciencia” 4 Aunque, podría justificarse que esté no es un asunto de la Psicología, porque, ya existe un campo de
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Estudiante segundo semestre de Psicología UNAD e investigador de la Red de visibilidad ygestión del conocimiento SIUNAD. Formación en investigación en la Escuela Superior de Administración Pública – ESAP-. jeguerrac@hotmail.com.
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El concepto de campo de estudio es utilizado en este trabajo para resaltar la unidad de la Ciencia y superar la tradicional diferenciación entre ciencias físicas y ciencias sociales o humanas. En este sentido, tanto la Física, la Química, la Biología,la Psicología, la Sociología, etc. serian campos de estudio de la Ciencia.
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Una primera marca que se puede atribuir a la psicología como saber y practica es su profunda dispersión, estando está dividida en sistemas, proyectos, escuelas, teorías, hipótesis, orientaciones, aplicaciones, autores. Esta multiplicidad jamás podrá ser entendida como una interpretación plural de un objeto dadopreviamente, pues los psicólogos no concuerdan ni siquiera en lo referente a la definición de su propio saber. Leal F., Arthur A. (2005)
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Moreno O., Juan c. Sin fecha.

estudio para este asunto, esta justificación no explicaría porque la psicología no lo ha considerado relevante para su estudio, ya que, si el conocimiento incide sobre los conceptos de básicos de Psicología por la relación quetiene con ellos, la psicología se estaría enfrentando a un problema crítico en su campo de estudio, lo que hace que sea relevante preguntar: ¿Cómo debe abordar la psicología este asunto? El objetivo de este ensayo es hacer un acercamiento a las relaciones entre conocimiento y algunos conceptos básicos de Psicología como una forma de demostrar que el conocimiento si tiene una gran incidencia sobreestos conceptos. El cuerpo del ser humano está conformado por un sistema sensitivo que le permiten obtener dentro ciertos umbrales sensitivos5 cualidades6 del mundo que lo rodea. La obtención de estas cualidades permite formar imágenes del mundo en el cerebro. Las imágenes que se forman en el cerebro son imágenes que pueden contener distintos tipos de cualidades sobre lo que se conoce y que no selimitan a lo visual. Lo que hasta aquí, se ha llamado obtener cualidades del mundo, es lo que llamamos conocer. Aunque, las posibilidades del ser humano para obtener cualidades del mundo que lo rodea están limitadas por el umbral sensitivo de cada subsistema que conforma el sistema sensitivo, esto no es un obstáculo para que el ser humano pueda obtener cualidades del mundo que lo rodea que se...