Psicologia Del Deporte

Páginas: 7 (1525 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2012
FUNCIONES METODOLÓGICAS DEL ENTRENADOR DEPORTIVO
Lic. Oscar Gómez Acosta - 01/02/2010 Resumen: La Teoría y Metodología del Entrenamiento Deportivo establecen los mecanismos para el funcionamiento del proceso de preparación de los deportistas, que persiguen elevar el rendimiento y alcanzar metas superiores en sus resultados. Se basan fundamentalmente en la anticipación y previsión del desarrollode los índices de rendimiento, mediante la organización y orientación del entrenamiento deportivo hacia el cumplimiento de las funciones básicas que garantizan la calidad de la preparación deportiva en la obtención del estado óptimo competitivo. El presente artículo pretende establecer las funciones metodológicas que guían la labor profesional del entrenador deportivo hacia el éxito en losresultados programados. Palabras Clave: Funciones Metodológicas, Organización, Orientación, Entrenamiento Deportivo.

Introducción Mucho le debemos agradecer a los científicos del deporte, quienes con sus estudios y grandes aportes han incorporado a la Metodología del Entrenamiento Deportivo, diversas herramientas que facilitan y garantizan una preparación más eficiente para alcanzar metas superioresen el desarrollo de los indicadores del rendimiento atlético. Pero no existe investigación más productiva que la realizada por el propio entrenador mediante la aplicación y evaluación de su trabajo diario, cumpliendo adecuadamente con los principios y métodos establecidos por la teoría y buscando la forma de elevar los resultados deportivos mediante la organización y orientación detallada de sulabor profesional. La Metodología del Entrenamiento Deportivo nos propone seis funciones básicas, que organizan y orientan el trabajo del entrenador y que de su debido cumplimiento depende la calidad de todo el proceso de preparación de los deportistas hacia la obtención de su óptimo estado competitivo. Desarrollo Para Organizar y Orientar correctamente el proceso de preparación deportiva hacia laobtención del estado óptimo competitivo durante la competición fundamental es necesario cumplir con ciertos requisitos que garantizan el éxito deseado, este argumento apoya la teoría de establecer funciones básicas que generen una mayor calidad durante todo el proceso. Las Funciones Metodológicas que garantizan la calidad en la organización y orientación del proceso de preparación deportiva son
   

Diagnosticar Seleccionar Organizar Planificar Dirigir



Evaluar

1 – Diagnosticar Función que garantiza el diagnóstico inicial del nivel de la preparación del deportista, asegurando el conocimiento del estado de salud y brindando los datos necesarios de los indicadores técnicos, tácticos, físicos, morfo - fisiológicos y psicológicos de los atletas en relación directa con lascaracterísticas propias de cada deporte. El diagnóstico inicial del estado de salud y nivel de la preparación del deportista nos brinda la información necesaria para evaluar y establecer el rumbo en las demás funciones metodológicas posteriores. En este momento, el entrenador se alimenta de una base de datos que debe comparar con los niveles de exigencia de los indicadores del rendimiento deportivoque caracterizan los parámetros del comportamiento competitivo en su disciplina deportiva. 2 – Seleccionar Función que garantiza la selección de los contenidos de la preparación deportiva o (Las direcciones del entrenamiento deportivo). Depende directamente del nivel de caracterización de cada deporte en cuestión y la profundidad con la que los entrenadores sean capaces de valorar cuáles serían losaspectos fundamentales que necesitan superar sus deportistas en los entrenamientos para vencer los objetivos competitivos, en resumen está función metodológica, responde a la pregunta: ¿Qué se debe entrenar? En la caracterización que determina la selección de las direcciones del entrenamiento que establecen el contenido fundamental de los aspectos integradores del proceso de preparación...
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