Psicologia En Trabajo Social
Páginas: 5 (1103 palabras)
Publicado: 29 de diciembre de 2012
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA II
La Teoría Freudiana
Inconsciente como fundamento de la explicación. Lugar de lo sexual y lo instintivo. Sexualidad Infantil/Desarrollo Psicosexual. Método Analítico/Significados Síntomas. Socialización.
La Teoría Freudiana: desarrollo psicosexual.
Oral (primeros 18 meses) Anal (18 meses a 3 1/2 años)Falico-edípica (3 a 5 o 6 años) Latencia (6 a 12 años) Genital (Pubertad)
Psicología gestalt
Psicología gestalt: Surge en reacción al estructuralismo y se centra alrededor de la organización de la percepción y el pensamiento en terminos de “totalidad”, en lugar de hacerlo con base en los elementos individuales de la percepción. “la totalidad es diferente a la suma de sus partes”
ModelosHumanista
Modelo Humanista: sostiene que el ser humano posee una tendencia innata a mejorar y determinar su vida mediante las decisiones que toma. A. Maslow Roger, Frankl El inconsciente y autoconcepto.
El conductismo y la teoría del aprendizaje sociaNuevos Enfoques
Pavlov (1849 - 1936) y el aprendizaje a partir de la experiencia John Watson (1878 - 1958)Condicionamiento Operante: Skinner Bandura y el aprendizaje social
Psicología Cognitiva
Los psicólogos deben estudiar los procesos, estructuras y funciones mentales, ya que es la mente la que le da a la conducta de los individuos su carácter humano. La psicología debe dirigirse a ampliar el conocimiento, sin dejar de lado las aplicaciones prácticas. Los métodos de investigación objetivosson mejores, pero la autoobservación y los autoinformes también son útiles, lo importante es formular preguntas precisas y realizar investigación objetiva.
Psicología en la actualidad
Psicología del desarrollo. Psicología educativa Psicología laboral Psicología clínica Psicología social Psicología comunitaria Psicología del deporte Psicología de la salud.
Lainvestigación en Psicología
Método científico: proceso que consiste en un adecuado planteamiento de preguntas y en su correcta respuesta. Teorías: explicaciones y predicciones amplias relativas a fenómenos de interés. Hipótesis: predicción planteada de modo que pueda ser verificada.
La investigación en Psicología
Investigación: cuestionamiento sistemático tendiente a descubrir nuevosconocimientos. Operacionalización: proceso por el que una hipótesis se traduce en procedimientos específicos susceptibles de comprobación a los cuales se puede observar y medir.
Pasos del método científico
Identificación de la pregunta de interés Formulación de una explicación. Desarrollo de una teoría. Desarrollo de una hipótesis
Pasos del Método Científico
Realización de la Investigación a.-operacionalización de la hipótesis b.-selección de un método de investigación c.-recolección de la información d.-análisis de la información
Métodos de Investigación
Observación naturalista: observación sin intervención en la que el investigador registra información relativa a una situación de ocurrencia natural. Investigación porencuesta: muestra de un grupo de personas en la que se determinan el comportamiento, los pensamientos o las actitudes de quienes lo integran, para después generalizar los descubrimientos a una población más amplia.
Métodos de Investigación
Estudio de caso:entrevista profunda a un individuo con el fin de comprenderlo mejor, y a partir de ese conocimiento realizar inferencias acerca de laspersonas en general. Freud y Piaget usaron este método.
Métodos de investigación
Investigación correlacional: busca determinar la posible existencia de una relación entre dos grupos de factores tales como comportamiento y respuestas. No establece causalidad. Util cuando los experimentos son imposible de realizar.
Correlaciones
El tamaño del coeficiente de correlación...
La Teoría Freudiana
Inconsciente como fundamento de la explicación. Lugar de lo sexual y lo instintivo. Sexualidad Infantil/Desarrollo Psicosexual. Método Analítico/Significados Síntomas. Socialización.
La Teoría Freudiana: desarrollo psicosexual.
Oral (primeros 18 meses) Anal (18 meses a 3 1/2 años)Falico-edípica (3 a 5 o 6 años) Latencia (6 a 12 años) Genital (Pubertad)
Psicología gestalt
Psicología gestalt: Surge en reacción al estructuralismo y se centra alrededor de la organización de la percepción y el pensamiento en terminos de “totalidad”, en lugar de hacerlo con base en los elementos individuales de la percepción. “la totalidad es diferente a la suma de sus partes”
ModelosHumanista
Modelo Humanista: sostiene que el ser humano posee una tendencia innata a mejorar y determinar su vida mediante las decisiones que toma. A. Maslow Roger, Frankl El inconsciente y autoconcepto.
El conductismo y la teoría del aprendizaje sociaNuevos Enfoques
Pavlov (1849 - 1936) y el aprendizaje a partir de la experiencia John Watson (1878 - 1958)Condicionamiento Operante: Skinner Bandura y el aprendizaje social
Psicología Cognitiva
Los psicólogos deben estudiar los procesos, estructuras y funciones mentales, ya que es la mente la que le da a la conducta de los individuos su carácter humano. La psicología debe dirigirse a ampliar el conocimiento, sin dejar de lado las aplicaciones prácticas. Los métodos de investigación objetivosson mejores, pero la autoobservación y los autoinformes también son útiles, lo importante es formular preguntas precisas y realizar investigación objetiva.
Psicología en la actualidad
Psicología del desarrollo. Psicología educativa Psicología laboral Psicología clínica Psicología social Psicología comunitaria Psicología del deporte Psicología de la salud.
Lainvestigación en Psicología
Método científico: proceso que consiste en un adecuado planteamiento de preguntas y en su correcta respuesta. Teorías: explicaciones y predicciones amplias relativas a fenómenos de interés. Hipótesis: predicción planteada de modo que pueda ser verificada.
La investigación en Psicología
Investigación: cuestionamiento sistemático tendiente a descubrir nuevosconocimientos. Operacionalización: proceso por el que una hipótesis se traduce en procedimientos específicos susceptibles de comprobación a los cuales se puede observar y medir.
Pasos del método científico
Identificación de la pregunta de interés Formulación de una explicación. Desarrollo de una teoría. Desarrollo de una hipótesis
Pasos del Método Científico
Realización de la Investigación a.-operacionalización de la hipótesis b.-selección de un método de investigación c.-recolección de la información d.-análisis de la información
Métodos de Investigación
Observación naturalista: observación sin intervención en la que el investigador registra información relativa a una situación de ocurrencia natural. Investigación porencuesta: muestra de un grupo de personas en la que se determinan el comportamiento, los pensamientos o las actitudes de quienes lo integran, para después generalizar los descubrimientos a una población más amplia.
Métodos de Investigación
Estudio de caso:entrevista profunda a un individuo con el fin de comprenderlo mejor, y a partir de ese conocimiento realizar inferencias acerca de laspersonas en general. Freud y Piaget usaron este método.
Métodos de investigación
Investigación correlacional: busca determinar la posible existencia de una relación entre dos grupos de factores tales como comportamiento y respuestas. No establece causalidad. Util cuando los experimentos son imposible de realizar.
Correlaciones
El tamaño del coeficiente de correlación...
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