Psicologia experimental

INTRODUCCION

Desde siglos atrás la incertidumbre de conocer el porqué de las cosas había causado muchos tipos de controversia. Así se ve mediantes los filósofos desde la antigua Grecia, los cuales dejaron una gran aportación sobre distintas formas de pensamiento sobre el conocimiento de nuestro mundo, inclusive de nuestro propio ser. Así la inquietud de querer conocer más sobre el mundodisparo muchas ideas mediante un análisis profundo. Esas ideas aportadas por nuestros grandes filósofos tales como Aristóteles, Platón, Sócrates fueron la clave para que se desglosaran diversas ramas y ciencias provenientes de la filosofía. Conforme ha avanzado el tiempo han sido más los investigadores que de acuerdo a su área han ido proporcionando nuevos conocimientos, es así como salen a la luzpsicólogos importantes tales como Wundt y Fechner, por mencionar a algunos, quienes fomentaron una influencia significativa para que todo aquello que se decía tuviera una justificación científica dentro del área de psicología, dando así la reproducción de una nueva psicología científica. Lo que ellos traban de dar a conocer era una explicación a distintas conductas humanas pero con fundamentos demateria científica. Poniendo en práctica una diversidad de experimentos que los llevarían a la explicación de dichos fenómenos dándole una base estructural y poderosa a las explicaciones de la psicología.
A lo largo de este escrito se pretende explicar detalladamente todos los elementos fundamentales que componen a la psicología experimental, desde la forma de surgimiento hasta como hoy en día susmétodos, su forma de trabajo, sus conocimientos son aplicados en nuestra sociedad.

CONCEPTO
Como ya vimos de forma más general en la “introducción” la psicología experimental juega un rol muy importante para dar explicación de respuesta a diversas conductas del ser humano mediante ciertos elementos, pero para tener una idea más clara y concisa definimos a la psicología experimental como: laaplicación de técnicas de laboratorio, semejantes a las de las ciencias naturales, para el estudio del comportamiento y los fenómenos psíquicos, entre los que se incluyen elementos de estudio tradicionales de la psicología, como la percepción, la memoria, el pensamiento, el aprendizaje y la resolución de problemas.
La psicología experimental considera que los fenómenos psicológicos pueden serestudiados a través del método experimental, que implica la observación, la manipulación y el registro de las variables que afectan un objeto de estudio.
Por lo tanto, la psicología experimental es una clasificación de la psicología en términos metodológicos. Esto quiere decir que cualquier rama de la psicología que utilice el método experimental puede ser considerada como parte de la psicologíaexperimental, más allá de su objeto de estudio.
La psicología experimental como disciplina científica comenzó con los estudios del físico alemán Gustav Theodor Fechner, cuya obra Elementos de psicofísica (1860) utilizaba datos experimentales para probar e inducir la relación entre magnitudes físicas y sensoriales, relación que tenía una formulación matemática logarítmica, conocida como Ley de Fechner,considerada una de las leyes básicas de la percepción
Sin embargo, el primer laboratorio de estudio de la psicología experimental llegaría en 1879, con el psicólogo alemán Wilhelm Wundt. Este también es considerado como uno de los puntos clave en el nacimiento de la psicología científica.
OBJETO DE ESTUDIO
El objeto de estudio de la psicología experimental radica en la investigación de lasrespuestas provenientes de la conducta del ser humano, elaborada a partir de bases científicas.
De igual manera el psicólogo en este campo se vale del método experimental que es una estrategia de investigación que confiere rango de ciencia a la disciplina del comportamiento, y que le sirve para la búsqueda de la verdad con rigor científico.
Se dedica al estudio sistemático e investigación de los...