psicologia general
Páginas: 9 (2105 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2013
CURSO:
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
Dr. Víctor Villanueva Acosta
Sesión 1
Psicología Contemporánea: estudio de la personalidad
PSICOLOGIA CONTEMPORANEA
En la Psicología contemporánea que tiene sus inicios a principios del Siglo XX, se da un proceso en el que el concepto de cognición como representación mental de la realidad toma fuerza en un contexto donde lo que se aprende nonecesita ser observable, pero puede inferirse de las observaciones y como consecuencia vino a reemplazar al concepto de Aprendizaje como elemento clave para explicar el comportamiento.
LA CONSTITUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA CONTEMPORÁNEA
La psicología científica aparece con el primer laboratorio de psicología el 1879, creado por Wilhem Wundt (1832-1920), un profesor de medicina y fisiología humana de laUniversidad alemana de Leipzig, a quien le interesaba conocer tanto los problemas fisiológicos como los filosóficos que forman la base de la psicología. Fue el fundador del Estructuralismo. En este laboratorio estudia las sensaciones a un nivel muy elemental, como el calor y el frío. Escribió el libro "Fundamentos de la Psicología Fisiológica" uno de los libros más citados dentro de lapsicología. Para Wundt hay dos aspectos esenciales en el comportamiento: lo objetivo (lo que vemos y sentimos) y lo subjetivo (cómo captamos aquello que estamos percibiendo).
Con esta nueva psicología experimental se describe por primera vez el tiempo de reacción, que es lo que tarda el organismo en reaccionar a un estímulo determinado. También se descubren las primeras localizaciones cerebrales, basesomática de la conducta y surge la idea de enfermedades mentales como enfermedades del cerebro, algo fisiológico. Wundt era un individuo con vastos intereses intelectuales. Por ejemplo, entre 1900 y 1920 publicó una obra de diez volúmenes titulada Psicología de los pueblos, en la que examinaba el desarrollo psicológico de la humanidad.
Aparece también una psicología basada en la comprensión de la manode Wilhem Dilthey (1833-1910), aunque ésta sería mucho menos experimental que la anterior. Estudia la aportación que hace la cultura a la psicología, interesándose también por las leyes que rigen la conciencia humana. Quiere comprender el comportamiento desde los procesos motivacionales (el motivo más importante es la vida y su valor), los procesos cognitivos (la inteligencia) y los procesos depersonalidad (que es la unidad de todas nuestras sensaciones y fenómenos psíquicos).
También es en esta época que William James (1842-1910), hermano del famoso escritor Henry James y profesor de medicina, filosofía y psicología, hizo una importante aportación referente a la vida mental. Habló de las aferencias que son las comunicaciones que se producen entre el interior y el exterior delorganismo, y de las eferencias que son la respuesta que ejerce el organismo desde el interior al exterior hacia un estímulo. Para James la conciencia es un producto de la evolución, cambia y fluye constantemente. También describió tres partes de la personalidad: el Mi o Yo material (mi cuerpo), el Mi social (las personas de nuestro alrededor como la familia, amigos, etc.) y el Mi espiritual (lo quepienso, mis ideas y sensaciones).
PERSONALIDAD. Origen y enfoque conceptual
Etimología de la palabra “personalidad”
En psicología; es un término científico, un constructo formulado artificialmente y utilizado por los psicólogos con la intención de conocer la forma de actuar de las personas.
La personalidad es un concepto integrador que implica las múltiples estructuras y procesos denaturaleza bio-psico-social en que se fundamentan cada una de las acciones que constituyen el comportamiento individual de las personas. Acciones que no pueden explicarse haciendo alusión meramente al efecto del medio sobre el individuo. Si así fuera, todos los individuos se comportarían de la misma manera en un mismo entorno. Sin embargo, es un hecho fácilmente constatable que las acciones de...
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
Dr. Víctor Villanueva Acosta
Sesión 1
Psicología Contemporánea: estudio de la personalidad
PSICOLOGIA CONTEMPORANEA
En la Psicología contemporánea que tiene sus inicios a principios del Siglo XX, se da un proceso en el que el concepto de cognición como representación mental de la realidad toma fuerza en un contexto donde lo que se aprende nonecesita ser observable, pero puede inferirse de las observaciones y como consecuencia vino a reemplazar al concepto de Aprendizaje como elemento clave para explicar el comportamiento.
LA CONSTITUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA CONTEMPORÁNEA
La psicología científica aparece con el primer laboratorio de psicología el 1879, creado por Wilhem Wundt (1832-1920), un profesor de medicina y fisiología humana de laUniversidad alemana de Leipzig, a quien le interesaba conocer tanto los problemas fisiológicos como los filosóficos que forman la base de la psicología. Fue el fundador del Estructuralismo. En este laboratorio estudia las sensaciones a un nivel muy elemental, como el calor y el frío. Escribió el libro "Fundamentos de la Psicología Fisiológica" uno de los libros más citados dentro de lapsicología. Para Wundt hay dos aspectos esenciales en el comportamiento: lo objetivo (lo que vemos y sentimos) y lo subjetivo (cómo captamos aquello que estamos percibiendo).
Con esta nueva psicología experimental se describe por primera vez el tiempo de reacción, que es lo que tarda el organismo en reaccionar a un estímulo determinado. También se descubren las primeras localizaciones cerebrales, basesomática de la conducta y surge la idea de enfermedades mentales como enfermedades del cerebro, algo fisiológico. Wundt era un individuo con vastos intereses intelectuales. Por ejemplo, entre 1900 y 1920 publicó una obra de diez volúmenes titulada Psicología de los pueblos, en la que examinaba el desarrollo psicológico de la humanidad.
Aparece también una psicología basada en la comprensión de la manode Wilhem Dilthey (1833-1910), aunque ésta sería mucho menos experimental que la anterior. Estudia la aportación que hace la cultura a la psicología, interesándose también por las leyes que rigen la conciencia humana. Quiere comprender el comportamiento desde los procesos motivacionales (el motivo más importante es la vida y su valor), los procesos cognitivos (la inteligencia) y los procesos depersonalidad (que es la unidad de todas nuestras sensaciones y fenómenos psíquicos).
También es en esta época que William James (1842-1910), hermano del famoso escritor Henry James y profesor de medicina, filosofía y psicología, hizo una importante aportación referente a la vida mental. Habló de las aferencias que son las comunicaciones que se producen entre el interior y el exterior delorganismo, y de las eferencias que son la respuesta que ejerce el organismo desde el interior al exterior hacia un estímulo. Para James la conciencia es un producto de la evolución, cambia y fluye constantemente. También describió tres partes de la personalidad: el Mi o Yo material (mi cuerpo), el Mi social (las personas de nuestro alrededor como la familia, amigos, etc.) y el Mi espiritual (lo quepienso, mis ideas y sensaciones).
PERSONALIDAD. Origen y enfoque conceptual
Etimología de la palabra “personalidad”
En psicología; es un término científico, un constructo formulado artificialmente y utilizado por los psicólogos con la intención de conocer la forma de actuar de las personas.
La personalidad es un concepto integrador que implica las múltiples estructuras y procesos denaturaleza bio-psico-social en que se fundamentan cada una de las acciones que constituyen el comportamiento individual de las personas. Acciones que no pueden explicarse haciendo alusión meramente al efecto del medio sobre el individuo. Si así fuera, todos los individuos se comportarían de la misma manera en un mismo entorno. Sin embargo, es un hecho fácilmente constatable que las acciones de...
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