Psicologia General

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE EL SALVADOR
FACULTAD DE DE CIENCIAS SOCIALES
PSICOLOGIA GENERAL

PROFESOR TITULAR:
INSTRUCTURA: LICDA. CAROLINA GUEVARA
SECCION 06 CICLO 01-2013 AULA SB-301TRABAJO DE PSICOLOGIA GENERAL

Tema:
Elaboración de mapas conceptuales sobre las escuelas de la psicología
Por:
Herrera Alexis Carné 3
Martes 12 de Febrero 2013
INDICE
CONTENIDOPAGINAS
Caratula……………………………………………………………………………………..i
Índice…………………………………………………………………………....................iiIntroducción………………………………………………………………………………..iii
Objetivo General…………………………………………………………………………..1
Objetivos Específicos.………………………………………………………...................2
Escuelaconductista…………………………………………………………………….…3
El Psicoanálisis…………………………………………………………………………....4
Escuela humanista…………………………………………………………………..……5
Psicología Individual………………………………………………………………………6
Psicología Gestalt………………………………………………………………….……...7Estructuralismo…………………………………………………………………….………8
Funcionalismo……………………………………………………………………………..9
Cognitivismo……………………………………………………………………………...10
Reflexología……………………………………………………………………………....11
Conexionismo…………………………………………………………………………….12
Psicología Soviética……………………………………………………………………..13Conclusiones…………………………………………………………………………..…14
Bibliografía……………………………………………………………………………..…15
Anexos………………………………………………………………………..…………..16
Anexos………………………………………………………………………..…………..17

INTRODUCCION

Estetrabajo estudiara las escuelas psicológicas, llámese a estas Conductista, Psicoanálisis, Humanista, Individual, Gestalt, Estructuralismo, Funcionalismo, Cognitivismo, Reflexología, Conexionismo ySoviética han influido al estudio y al saber de la conciencia del ser humano. Con el fin de tener un conocimiento mas amplio en los diversos pensamientos y aportaciones que dieron los grandes padres delas escuelas de la psicología.

OBJETIVO GENERAL

Explicar de una manera clara y...