Psicologia laboral

PSICOLOGIA LABORAL
TRABAJO PRÁCTICO:

La psicología es una ciencia relativamente reciente es su constitución como tal, esto no quiere decir que no se tratasen temas psicológicos con anterioridad, pero se incluían dentro de otras ciencias. Es sólo cuando adquiere un objeto propio de estudio y un método adecuado a éste, se habla, sólo entonces, de psicología.
Se distinguen dos períodos: el precientífico ( S. IV aDC hasta principios del XIX ), y el científico ( finales XIX hasta hoy en día ).
• Período precientífico: La psicología nace con Platón en el siglo IV antes de Cristo. , el paso decisivo de la antigua a la nueva psicología se produce debido a un alemán llamado Wundt, y sus aportaciones, ya que dota a la psicología de “cientificidad”, tanto por su método como por elprogreso que alcanza en el estudio de los procesos psicológicos. Fue el primero en crear un laboratorio psicológico. Él delimita el campo de estudio de la psicología, y adopta por primera vez métodos que analizan los comportamientos del sujeto.
• Período Científico: Es a partir del siglo XIX (1879) cuando la psicología se instaura como ciencia oficialmente, dotada de objeto y métodos propios deestudio, al ser definida como “la ciencia que estudia el comportamiento humano “. El objeto de estudio es el hecho psíquico. Se entiende por hecho psíquico todos los contenidos de nuestra conciencia, como son la alegría, reflexión, dolor, sensaciones, tristeza. Cualquier fenómeno observable con causa material es un hecho físico.

A partir de este acontecimiento de tomar a la psicología comociencia, surgen diversidades de corrientes, métodos, campos de acción, teorías que tienen que ver con lo estudiado a partir de este momento.
Las corrientes de la psicología y sus métodos están resumidas de la siguiente manera:

|CORRIENTE |FUNDAMENTO TEORICO |FUNDADORES |AÑO |
|Estructuralismo |Busca las estructuras de la mente|Titchener |1879 |
| |(conciencia) por el método de |Wundt | |
| |instrospección. | | |
|Funcionalismo |Se debía preocupar básicamente por las|Charles Darwin |1896 |
||funciones. Hábitos, emociones, |William James | |
| |reacciones ante una situación. Método:| | |
| |Introspección y experimentación (con | | |
| |animales) | ||
|Asociacionalismo |Estímulo - Organismo - Respuesta = |D. Hartley |1920 |
| |Estímulo / Respuesta. |A. Bain | |
| | |Brown | |
|Conductismo |Estudia la conducta observable y|Watson |1920 |
| |medible por medio de la extrospección.|Pavlov | |
| |Método: observación y experimentacion | | |
|Neoconductismo |Critica los defectos del conductismo, |Skinner |1940 |
||elaboración teórica de resultados |Tolman | |
| |experimentales, formúla sistemas, |Piaget | |
| |teorías o modelos explicativos de la | | |
| |conducta. | |...