Psicologia- Memoria

PERCEPCION:
Es la captación y reconocimiento consiente del objeto del hecho presente
Percepción del movimiento: el movimiento relativo, ya que lo capta cuando hay un cuerpo en movimiento y otroquieto. A su vez, cuando dos cuerpos se mueven en la misma dirección y a la misma velocidad, no se capta el movimiento.
-Umbral mínimo: no se percibe el movimiento
-Umbral diferencial: no sepercibe la aceleración o desaceleración
-Umbral máximo: no se puede captar su presencia y movimiento.
Percepción del espacio:
-perspectiva geométrica: captamos la distancia a través de ladeformación y achicamiento que van adquiriendo los objetos a medida que se alejan de nosotros.
Perspectiva aérea: captamos la degradación de la intensidad y de la totalidad del color
Percepción del tiempo
-eltiempo biológico: es el referente a la noche como tiempo de descanso
-el tiempo cronológico: es el tiempo que medimos con el reloj
-tiempo personal: es el vivenciado por las personas, según susintereses, valores y estados emocionales.

Gestal:

Memoria: es la capacidad de retener y localizar los acontecimientos del pasado
-Memoria a largo plazo: sirve para almacenar información tal comosi fuese el disco rígido de tuna computadora
Memoria a corto plazo: es conocida también como memoria de trabajo, memoria operativa, y memoria en funcionamiento. Su capacidad es limitada
Atención:hace referencia a un conjunto de fenómenos que nos permite sincronizar los procesos mentales con la información que recibimos a cada instante
Inteligencia (según Piaget): significa ser capaz decomprender. Es la capacidad de dar respuesta a situaciones nuevas.
#Se llama génesis al pasaje de un estado menos complejo a otro mas complejo y equilibrado

Inteligencia como adaptación: Es la capacidadde adaptación a las situaciones nuevas. Es primero que todo comprender o inventar.
La adaptación de una persona a su medio es un equilibrio entre los mecanismo de asimilación y acomodación. Se...