Psicologia Social
Páginas: 10 (2391 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2013
PSICOLOGIA SOCIAL: La psicologia social es la ciencia de los aspectos sociales de la vida mental. El funcionamiento de la mente individual en sociedad. Interaccion de mutua causalidad (procesos psicologicos, procesos sociales). Determinación mutua de mente y sociedad.
PSICOLOGIA DEL GRUPO: los grupos actuaran a menudo como si hubiese alguna unica mente o conciencia directriz, capaz decontrolar las acciones de las personas. Al hablar de los grupos como entidades unicas, comenzamos a atribuirles procesos psicologicos. Hay 3 teorias de la mene grupal.
1. LA TESIS DE LA MENTE GRUPAL: en los contextos grupales o colectivos los individuos son poseidos por una mente de grupo que transforma de forma cualitativa su psicologia y su conducta. El inconciente racial prevalece, lapersonalidad conciente se pierde. Teoria prejuiciosa y sesgada. Propuso mecanismos psicologicos:
• DESINDIVIDUACION: el individuo pierde su yo individual en la muchedumbre y con ello, el sentido de responsabilidad personal por sus acciones
• CONTAGIO: los sentimientos y acciones se extienden en la muchedumbre con ayuda de la imitación mutua. Se parecen mas entre si y pierden susdiferencias personales.
• SUGESTION: es la base del contagio. Disposicion de los miembros de
2. INDIVIDUALISMO: aplicación de la teoria conductista a la interaccion social. Nada especial surgia en la interaccion de los grupos. La psicologia individual es la unica. Toda conducta es un aprendizaje de respuestas.
3. INTERACCIONISMO: el todo es mayor que la suma de sus partes.Aunque los procesos psicologicos residian solo en los individuos (rechazando tesis de mente grupal), existe una psicologia de grupo distintiva. Las mentes individuales resultaban cualitativamente modificadas por medio de la vida de grupo
LA PERSPECTIVA COGNITIVA Y LA INFLUENCIA DE LA GESTALT: la percepción y la conducta como una reaccion al significado psicologico de la situación, mediado porel funcionamiento cognitivo del individuo. La teoria de campo de Lewin
EL METODO EXPERIMENTAL: piedra angular en el campo de la psicologia social.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y LOS ANOS 50: programa importante sobre persuasión y cambio de actitudes. Investigación del prejuicio y del conflicto.
DISONANCIA COGNITIVA: necesidad de mantener consistencia psicologica entre sus condicionesTEORIA DE LA ATRIBUCION: como los individuos llegan a explicar las acciones y actitudes de otras personas
PERCEPCION DE PERSONAS:
PERCEPCION E INTERACCION: en primer lugar nuestra reaccion ante quien se acerca dependera del reconocimiento de emociones (el diagnostico acerca se su estado de animo a partir de las expresiones y señales no verbales); luego de manera casi inevitable nosformaremos una impresión sobre ella (una imagen relativamente coherente uniendo diferente elementos informativos). En tercer lugar realizamos atribuciones causales (buscaremos alguna causa para explicar la conducta de dicha persona), nuestra actitud hacia tal persona dependera del tipo de caua a la que atribuyamos su conducta. Utilizaremos diversos esquemas acerca de las situaciones, de personas, y denosotros mismos. Por ultimo, nuestra actuación sera producto de los procesos de inferencia social.
HISTORIA DE LOS ESTUDIOS DE PERCEPCION DE PERSONAS: en un simposio en la universidad de hardvard en 1957, esta area de investigación se consolido como un dominio independiente.
DEFINICION Y CARACTERISTICAS: la percepción comprende 2 procesos. La recodificacion o selección del enorme caudal dedatos que nos llegan del exterior, reduciendo su complejidad y facilitando su almacenamiento y recuperacion en la memoria. Un intento de ir mas alla de la información obtenida, con el fin de predecir acontecimientos futuros para evitar o reducir la sorpresa.
FORMACION DE IMPRESIONES: proceso mediante el cual se infieren caracteristicas psicologicas a partir de la conducta, y se organizan estas...
PSICOLOGIA DEL GRUPO: los grupos actuaran a menudo como si hubiese alguna unica mente o conciencia directriz, capaz decontrolar las acciones de las personas. Al hablar de los grupos como entidades unicas, comenzamos a atribuirles procesos psicologicos. Hay 3 teorias de la mene grupal.
1. LA TESIS DE LA MENTE GRUPAL: en los contextos grupales o colectivos los individuos son poseidos por una mente de grupo que transforma de forma cualitativa su psicologia y su conducta. El inconciente racial prevalece, lapersonalidad conciente se pierde. Teoria prejuiciosa y sesgada. Propuso mecanismos psicologicos:
• DESINDIVIDUACION: el individuo pierde su yo individual en la muchedumbre y con ello, el sentido de responsabilidad personal por sus acciones
• CONTAGIO: los sentimientos y acciones se extienden en la muchedumbre con ayuda de la imitación mutua. Se parecen mas entre si y pierden susdiferencias personales.
• SUGESTION: es la base del contagio. Disposicion de los miembros de
2. INDIVIDUALISMO: aplicación de la teoria conductista a la interaccion social. Nada especial surgia en la interaccion de los grupos. La psicologia individual es la unica. Toda conducta es un aprendizaje de respuestas.
3. INTERACCIONISMO: el todo es mayor que la suma de sus partes.Aunque los procesos psicologicos residian solo en los individuos (rechazando tesis de mente grupal), existe una psicologia de grupo distintiva. Las mentes individuales resultaban cualitativamente modificadas por medio de la vida de grupo
LA PERSPECTIVA COGNITIVA Y LA INFLUENCIA DE LA GESTALT: la percepción y la conducta como una reaccion al significado psicologico de la situación, mediado porel funcionamiento cognitivo del individuo. La teoria de campo de Lewin
EL METODO EXPERIMENTAL: piedra angular en el campo de la psicologia social.
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y LOS ANOS 50: programa importante sobre persuasión y cambio de actitudes. Investigación del prejuicio y del conflicto.
DISONANCIA COGNITIVA: necesidad de mantener consistencia psicologica entre sus condicionesTEORIA DE LA ATRIBUCION: como los individuos llegan a explicar las acciones y actitudes de otras personas
PERCEPCION DE PERSONAS:
PERCEPCION E INTERACCION: en primer lugar nuestra reaccion ante quien se acerca dependera del reconocimiento de emociones (el diagnostico acerca se su estado de animo a partir de las expresiones y señales no verbales); luego de manera casi inevitable nosformaremos una impresión sobre ella (una imagen relativamente coherente uniendo diferente elementos informativos). En tercer lugar realizamos atribuciones causales (buscaremos alguna causa para explicar la conducta de dicha persona), nuestra actitud hacia tal persona dependera del tipo de caua a la que atribuyamos su conducta. Utilizaremos diversos esquemas acerca de las situaciones, de personas, y denosotros mismos. Por ultimo, nuestra actuación sera producto de los procesos de inferencia social.
HISTORIA DE LOS ESTUDIOS DE PERCEPCION DE PERSONAS: en un simposio en la universidad de hardvard en 1957, esta area de investigación se consolido como un dominio independiente.
DEFINICION Y CARACTERISTICAS: la percepción comprende 2 procesos. La recodificacion o selección del enorme caudal dedatos que nos llegan del exterior, reduciendo su complejidad y facilitando su almacenamiento y recuperacion en la memoria. Un intento de ir mas alla de la información obtenida, con el fin de predecir acontecimientos futuros para evitar o reducir la sorpresa.
FORMACION DE IMPRESIONES: proceso mediante el cual se infieren caracteristicas psicologicas a partir de la conducta, y se organizan estas...
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