Psicologia

TEMA I ORIGEN E HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE El deporte, a tenor de su contrastada universalidad y de su progresiva implantación en todos los estratos de la sociedad, constituye uno de los fenómenos culturales más representativos de nuestro tiempo. Es, sin duda, una de las actividades humanas que más protagonismo y más consideración social ha alcanzado en las últimas décadas. Su arraigoen la sociedad contemporánea es tal que podemos investigar y abordar este apasionante tema desde multitud de perspectivas: relacional, formativa, lúdica, técnica, profesional, comercial, política, etc.; pudiendo comprobar, de hecho, como en cualquier comunidad, al margen de las inevitables diferencias sociales, culturales y económicas, prácticamente todos los sujetos prestan atención, sedivierten, sufren, se aburren, se alegran y vibran con los acontecimientos deportivos. Tanto es así que no ha de extrañar que autores de la talla de J.M. Cagigal (1966) o de G.C. Roberts (1995) consideren que las actividades deportivas satisfacen, en muchas ocasiones, algunas de las necesidades más profundas del hombre. Ahora bien, a diferencia de otras áreas donde interviene la psicología, el deporte esun enrevesado mundo que mueve miles de millones y miles de espectadores. Los presupuestos de algunos grandes clubes de fútbol o de competitiva. Aun más, hablamos de “deporte” cuando personas o grupos de baloncesto sobrepasan los 60 millones de euros por temporada, la Fórmula 1 reparte cientos de millones en premios -lo mismo puede decirse del tenis y del golf-, los Juegos Olímpicos son presenciadospor gente de todo el mundo, determinadas etapas del Tour de Francia o determinados partidos de la selección pueden paralizar por completo un país, los periódicos deportivos tienen mayor número de lectores que los dedicados a cualquier otro tema, incluso, algunos deportistas llegan a ser más populares que los presidentes de sus respectivos países. Por eso, acostumbramos a decir que uno de losprincipales rasgos que caracterizan al deporte en la actualidad es su manifestación eminentemente competitiva. Aun más, hablamos de “deporte” cuando personas o grupos de personas compiten entre sí por obtener el mejor resultado, lo cual implica que, forzosamente, deportistas y entrenadores han de orientar todos sus esfuerzos hacia un objetivo principal: rendir al máximo, batir records, ser los mejoresen su deporte, en suma, ganar. De esta forma el deporte se convierte en un

11

Origen e historia de la psicología del Deporte

verdadero reto para el ser humano, tanto a nivel individual como colectivo y social, y no sólo para aquel que lo práctica sino también para el equipo técnico que le rodea y para los investigadores interesados en la temática del alto rendimiento. En efecto, durantelos últimos años la actividad deportiva se ha incrementado extraordinariamente en las sociedades tecnológicamente avanzadas, tanto en su faceta de iniciación y práctica amateur como en el ámbito del alto rendimiento y de la competición, llegando a convertirse en un fiel exponente de su nivel de bienestar. De hecho, las sociedades que han sido capaces de superar el llamado “estado de naturaleza” yhan conseguido dar cumplida respuesta a las necesidades básicas de sus miembros, han visto como la cantidad y variedad de los deportes practicados en su área de influencia ha crecido vertiginosamente, lo que a la postre ha traído consigo un importante incremento del número de técnicos y profesionales dedicados a su enseñanza y a la obtención de mayores y mejores rendimientos deportivos. Sinembargo, hemos de tener en cuenta que este vertiginoso crecimiento está íntimamente relacionado con la idea del deporte como espectáculo, como fuente de distracción, diversión y emoción; y que su resonancia, ampliada y multiplicada gracias a los modernos medios de comunicación social -especialmente la televisión-, ha permitido y facilitado la aparición de una floreciente industria relacionada con la...