Psicologia

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COORDINACIÓN TÉCNICA: Adelina Lena Ordóñez, Instituto Asturiano de la Mujer, Consejería de Presidencia, Justicia e Igualdad Ana Gloria Blanco Orviz, Consejería de Educación y Ciencia María Dolores Rubio Fernández, Consejería de Salud y Servicios Sanitarios AUTORAS: Adelina Lena Ordóñez Amalia González Suárez Ana Belén Fernández Fernández Ana Gloria Blanco Orviz Ana Isabel Fernández García AnaMaría Suárez Suárez Elvira Silva Hermida María Dolores Rubio Fernández Marta Mier Corteguera COLABORACIÓN: Ana Monte Río José Antonio Morán Orviz María José Villaverde Aguilera María Luisa Izquierdo Gutiérrez Pilar Sampedro Díaz Valentín Brugos Salas ILUSTRACIONES: Páginas 35, 41, 101 y 102, Iván García. Portada, Pedro Lombardía. EDITA: Consejería de Salud y Servicios Sanitarios. DISEÑO: CreativaIMPRESIÓN: Gráficas Cano ISBN: 978-84-690-6593-8 DEPÓSITO LEGAL: AS-03570-2007 La reproducción de fragmentos de las obras escritas que se emplean en los diferentes documentos de esta publicación se acogen a lo establecido en el artículo 32 (citas y reseñas) del Real Decreto Legislativo 1/1.996, de 12 de abril, modificado por la Ley 23/2006, de 7 de julio, “Cita e ilustración de la enseñanza”,puesto que “se trata de obras de naturaleza escrita, sonora o audiovisual que han sido extraídas de documentos ya divulgados por vía comercial o por Internet, se hace a título de cita, análisis o comentario crítico, y se utilizan solamente con fines docentes”. Esta publicación tiene fines exclusivamente educativos, se realiza sin ánimo de lucro, y se distribuye gratuitamente a todos los centroseducativos del Principado de Asturias. Queda prohibida la venta de este material a terceros. Todos los derechos de autoría reservados. No se requiere autorización para reproducir mediante fotocopia este documento en su integridad. Si se usa total o parcialmente, debe citarse su procedencia. Las ilustraciones están protegidas por el copyright de sus autores y no pueden utilizarse fuera de estapublicación, o reproducción de la misma, sin su conformidad.

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A María José Urruzola, en el recuerdo de su entusiasmo y sabiduría.

A la infancia, quizá; pero a la adolescencia no quiere volver nadie. La edad del pavo la llamamos, la de deslumbrado descubrimiento de sus propios cuerpos justo en la peor hora: la del desgarbo, el acné,... Recién salidos de la niñez, están hechos al juego. A escondersey a jugar...
Antonio Gala.

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ÍNDICE
Prólogo Marco Teórico Mapa de las Sesiones

1º ESO
2º ESO

3º ESO
4º ESO
Recursos. Glosario. Bibliografía Recursos Glosario Bibliografía Básica Bibliografía Citada

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PRÓLOGO

En una enciclopedia de cuarto grado utilizada en la enseñanza en el año 1948 aparecía: “Anatomía genital; los hombres y las mujeres tienen genitales externos einternos masculinos y femeninos que los caracterizan. Su objetivo es la procreación. Ver figura 1 y 2”. Sesenta años después, en 2007, si introducimos en cualquiera de los buscadores habituales de Internet las palabras “información sexual” no aparecerán en ningún caso menos de 1.600.000 enlaces a los que cualquier niño, niña o adolescente tienen acceso sin ninguna restricción, salvo la que sus padreshayan podido o sabido imponer o habilitar, sin contar con la influencia de la televisión, la radio, las revistas y otros medios de comunicación. ¿Cuál es la fuente de información real hoy en día entre tantos millones de puntos de información a la que nuestros jóvenes dan credibilidad? Según la última Encuesta de Salud y Hábitos Sexuales publicada por el INE y el Ministerio de Sanidad y Consumo,la principal fuente de información para ambos sexos y para todos los grupos de edad sobre temas sexuales son las amistades y los hermanos y hermanas. La importancia dada a la información es mayor en los hombres (43,9%) que en las mujeres (33,5%) y en ambos sexos aumenta con el nivel de estudios. Luego, aunque se recibe mucha información, son sus “iguales” quienes se la dan. Otro dato curioso a...
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