Psicologia

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MODELO DE INTERPRETACIÓN

“UNA TÉCNICA DE SUPERVIVENCIA”

1. PRIMERA ETAPA
1. Síntesis

El método científico es simplemente una formalización del aprendizaje por la experiencia. Cualquieraque aprenda por experiencia esta usando el método en una forma primitiva. El Aprendizaje por experiencia no esta limitado a los seres humanos, ni a los animales, ni siquiera a las cosas vivas, algunosmecanismos pueden aprender por experiencia. Los pasos son los siguientes
• Un primer estimulo provoca que algún mecanismo actúe de acuerdo a una pauta
• Al seguir esta pauta esteencuentra un segundo estimulo
• El segundo estimulo queda grabado como una memoria
• Cuando se vuelve a aplicar el primer estimulo el mecanismo sigue una pauta de acción diferente debido ala memoria

2. Problemas o proposiciones ambiguas

1. Problema general (categoría).- Determinar el método científico como un aprendizaje por experiencia

2. Problemaparticular (conceptos).- Explicar la acción del primer y segundo estimulo sobre lo mecanismos

3. Problema específico (conceptos).- Enumerar las pautas que permiten en el mecanismos accionesdiferentes debido a la memoria

2. SEGUNDA ETAPA
2.1 Construcción categorial-conceptual dialéctica
2.1.1 Dicotomías

CIENTÍFICO ---------------------POPULAR contradicción antagonica2.1.2 Tricotomias

CONTEXTO CIENTÍFICO

Método Aprendizaje/experiencia

2.1.3 Politocomia

Aprendizaje por experiencia 1º estimulo pauta2 estimulo memoria

2.2 Construcción argumentativa-proposicional formal

2.2.1 Construir una proposición atómica formal descriptiva

ES, ESTAR, SER
El métodocientífico es una forma de aprendizaje por experiencia
El aprendizaje por experiencia se aplica en mecanismos diferentes

2.2.2 Construir una proposición molecular formal prescriptiva...
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