Psicologia

Universidad Estatal del Valle de Toluca
Lic. Gerontología
alumna:Karla María Torres Trinidad
actividad: Cuestionarios
motivación, creencias,metas y afectividad
1.-¿que es motivacion?
son losimpulsos, necesidades de una persona
2.-¿de que orden son estos impulsos?
biológicos y psicológicos
3.-¿cuales son los motivos en el envejecimiento?
fuerzas y necesidades,metas a corto plazo,losmotivos cambian
4.-menciona 2 necesidades fisiológicas.
deficit en el hambre y la sed,disminución de apetito por cuestiones emocionales
5.-¿que es emoción?
estado de aumento de la actividad asociadacon estimulo ambiental
6.-¿como se organizan las emociones?
en funcion de su intensidad,duracion,y frecuencia
7.-¿cual es la ansiedad de rasgo?
nerviosismo en diferentes contextos(neurotismo)8.-¿cuales son las caracteristicas de la ansiedad?
medio difuso, dificultad de consentracion,preocupacion, fatiga, tensión muscular,inquietud
9.-¿cual es el control primario?
cognición o percepcióndel individuo de como las acciones de él afectan a su medio
10.-¿como se adquiere la autosuficiencia en el anciano?
-mediante experiencias de dominio
-realizacion de tareas con exito que suponenreto
-observacion de conductas en otras personas

1.-¿cuales son los colores que ya casi no pueden distinguir los ancianos?
los azules y verdes
2.-¿a que años empieza a disminuir la agudezaauditiva?
a los 30 años
3.-¿que es la memoria sensorial?
un almacen especifico que conserva por un breve espacio de tiempo los estimulos que llegan a nuestros sentidos
4.-¿que es la memoria a cortoplazo?
un almacen de capacidad limitada
5.-¿como se evalua la memoria a corto plazo?
por serie de numeros o de palabras
6.-¿que es la memoria a largo plazo?
es el almacen general de informacion7.-¿en que consiste la memoria de trabajo?
consiste en un sistema de capacidad limitada pero fundamental
8.-¿en cuantas se divide la memoria a largo plazo?
episódica, semántica, procedimental...