psicologia

Páginas: 4 (933 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
E P Q – J
HANS J. EYSENCK
SYBIL B.G EYSENCK

CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD PARA NIÑOS

1. DESCRIPCIÓN

PROCEDENCIA: Hodder and Stough Educational, Londres.ADMINISTRACIÓN: Individual y colectiva.
DURACIÓN: ENTRE 20 Y 30 minutos.
APLICACIÓN: DE 8 A 15 años aprox.
(+ 16 años, aplicar el EPQ-A)
SIGNIFICACIÓN: Evaluación de tresdimensiones básicas de la personalidad:
- Neuroticismo
- Extraversión
-Psicoticismo o dureza
Y una de sinceridad

2. CARACTERÍSTICAS DEL QUESTIONARIO

Este test fue construido en base a la Teoría de los Rasgos de la Personalidad de H. J. Eynsenck, en la cual este autor postula la existencia de tres dimensiones o factores relativamente independientes entre sí en el área de la personalidad, los cuales son: Neuroticismo, Extroversióny Psicoticismo, junto a una escala de Mentira construía para corroborar la veracidad de las respuestas dadas por los sujetos.
Su uso se ha extendido rápidamente para el diagnóstico y estudio de casosclínicos, problemas de conducta y orientación escolar.
Este test, consta de 81 ítems, con una primera página de instrucciones, donde se le pide al sujeto que conteste `sí' o `no' con una cruz en lahoja de respuestas, a cada una de las 100 preguntas de la batería. Además, se le explicita que `trabaje con rapidez y que no pierda mucho tiempo en decidir sobre cualquier pregunta'.

3. ESCALASEste test se compone de las siguientes escalas.

ESCALA N y E (Emocionabilidad y Extraversión)
El sujeto que puntúa alto en la escala N, se define como ansioso, preocupado con cambios de humor yfrecuentemente deprimido. Exageradamente emotivo, presenta reacciones muy fuertes a todo tipo de estímulos y le cuesta volver a la normalidad después de cada experiencia que provoca una elevación...
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