psicologia

FUNDAMENTOS DE LA PERSONALIDAD.
CLAVE DE LA ASIGNATURA. POR0104
CICLO. PRIMER CUATRIMESTRE.

OBJETIVO GENERAL.
Al terminar el curso el alumno, que a la par asimila los contenidos delprograma, procure realizar un estudio crítico para configurar y adherirse a un único modelo de personalidad, aquel que le ofrezca los razonamientos y las pruebas más convincentes para describir y definir lapersonalidad.

TEMAS Y SUBTEMAS.

1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES.
1.1. El problema de la definición de personalidad.
1.2. El término “personalidad” como concepto y noción.
1.3. La dificultadde aproximarse a una definición común de personalidad.
1.4. Diferencias individuales.
1.5. Funcionamiento intrapersonal.
1.6. Teorías o modelos de personalidad.
2. MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DELA PERSONALIDAD.
2.1. Principios de obtención de la información: introspección y observación.
2.2. Individualización y generalización de las conductas.
2.3. La noción de correlación.
2.4.Causalidad entre variables.
2.5. Estudios multifactoriales.
3. LA EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD.
3.1. La interacción entre evaluación y teorías en psicología de la personalidad.
3.2. Autoinformación y calificaciones de un observador.
3.3. Pruebas objetivas y pruebas subjetivas.
3.4. Test, cuestionarios, inventarios y técnicas proyectivas.
3.5. La confiabilidad de la medición.
3.6.La validez de los instrumentos de evaluación.
3.7. La polémica de la evaluación: el juicio clínico; la evaluación objetiva; la superación e integración de la polémica.


4. CONSISTENCIA YCAMBIO EN LA CONDUCTA.
4.1. Tipos, rasgos y situaciones que influyen en la personalidad.
4.2. Las aportaciones de Catell al estudio de la personalidad.
4.3. El enfoque de rasgos de Eysenck
4.4.Los denominados “cinco grandes” el consenso sobre las dimensiones básicas de la personalidad.
4.5. Interaccionismo y situacionismo; la superación de la polémica.
4.6. Necesidades, motivación y...