psicologia
CONDUCTISMO
IVAN PETROVICH PAVLOV
1849-1936
Siglo XIX-XX
1849 - 1936
RUSO (Ryazan)
Nobel de fisiología 1904
ARISTÓTELES: reglas
de la asociación
Descubrimiento delREFLEJO CONDICIONADO
Los reflejos condicionados podían ser explicados
mediante los principios de contigüidad y frecuencia
¿QUÉ ES?
•
constituye una manera de estudiar lo psicológicodesde la perspectiva
de una ciencia de la conducta
•
sin mentalismo (atribuciones dualistas extramateriales como el alma o la
mente)
•
Sin reduccionismos (utilizar explicaciones tomadas dedisciplinas como
la neurología, la lógica, la sociología o el procesamiento de información).
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
•
es la relación de dependencia entre la presentación de un
estímulo yuna respuesta
REFLEJOS CONDICIONADOS E INCONDICIONADOS
•
Los organismos responden al entorno en términos de
• REFLEJOS INCONDICIONADOS y CONDICIONADOS.
REFLEJOS (RESPUESTA) INCONDICIONADOS
Son INNATOS
• Actividados por ESTÍMULOS INCONDICIONADOS
• Determinados por la biología del organismo.
ESTÍMULO
INCONDICIONADO
•
No provocados
•
Son naturales en el ambienteESTIMULOS CONDICIONADOS
•
Un estímulo biológicamente NEUTRO.
•
Desarrolla la capacidad de generar una parte de la respuesta
incondicionada.
RESPUESTA (REFLEJO) CONDICIONADOS
•
Sederivan de la experiencia, de acuerdo con las leyes de CONTIGÜIDAD
Y FRECUENCIA.
•
Cuando un estímulo antes neutro (EC) produce una parte de una
respuesta incondicioanda (RI) se llamaRESPUESTA CONDICIONADA.
CONCEPTOS
Si se deja de sonar la campana
cuando se le presenta la comida,
eventualmente la salivación
desaparece con el sonido solo de
la campana.
• EXTINCIÓN: cuandouna conducta operante que ha sido
reforzada deja de ser reforzada y se produce el fin de la
respuesta, es decir, cesa.
• DISCRIMINACIÓN: Explica que se dan respuestas
específicas a estímulos...
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