PSICOLOGIA....

Páginas: 9 (2011 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2013
ENSAYO
INTRODUCCION
El estructuralismo (Tichener) describe la estructura de la mente centrada a partir de los elementos individuales de la conciencia, la organización de experiencias complejas y como los elementos mentales se relacionan con los elementos físicos, es decir de acuerdo a la convivencia y como se organiza dicha convivencia con un punto de vista en particular de la sensación eimaginación.
El funcionalismo interesándose en las actividades o procesos psíquicos como operaciones, es decir la función de la mente en procesos para generar ideas marcados en hábitos y emociones, para el desenvolvimiento en el medio.
El psicoanálisis (Freud) marcando estados de la conciencia el consciente que guarda recuerdos, inconsciente reprime imágenes mientras dormimos, respuestasinmediatas que no se piensan, la pulsión sexual como principio del placer, y preconsciente para recordar esforzando la mente. La estructura de la personalidad con el ello (ego) refiriéndose a satisfacciones, impulsivo e instintivo para satisfacer una necesidad, el yo es el que razona de manera consiente piensa y opera de acuerdo a la realidad, el súper yo (súper ego) es el que evita que actúe por impulsohaciendo determinadas restricciones es el moral. El desarrollo psicosexual con etapas que son: la oral, donde nos encontramos de los 0 a 2 años donde predomina la excitación bocal y labios que acompañan la alimentación, la anal abarcada de los 2-3 años como la defecación valor simbólico al retener y soltar las heces, fálica de los 3 a 6 años etapa del romance familiar (niños se atraen a la madrey las niñas al padre) donde se empieza a conocer los órganos genitales, epidopo y Electra niño atracción a la madre epidopo y Electra niña atracción al papa, la etapa de latencia de los 6 u 7 a los 12 años consideradas etapas de recreo evolución de la sexualidad y la desensualizacion y la etapa última la genital de los 12 u 13 a los 18 años define la sexualidad la organización genital. Losmétodos de defensa represión que reprime recuerdos que lastiman. La negación que se niega a creer un acontecimiento ocurrido la proyección viendo en los demás los deseos inaceptables propios, la racionalización excusas para encontrar una explicación racional al asumir una realidad inaceptable, intelectualización tomar distancia a las amenazas, formación reactiva protegernos contra la liberación de unimpulso inaceptable, la regresión que es regresar a etapas anteriores, desplazamiento cambiando objeto de impulso, la sublimación el mal impulso es transformado para un bien a la sociedad y la introspección características mías las veo en otra persona
Conductismo determinando el comportamiento observable, estudiando la inteligencia y la gente por estímulos exteriores determinadas por las conductasgenerando un comportamiento, donde se producen comportamientos previos producto de la experiencia (comportamiento clásico y operante)
Humanismo recalcando la teoría de la autorrealización, motivado a algo mejor por medio de los alcances del ser humano a través de sus propias capacidades para generar un equilibrio
La psicología transpersonal donde las expectativas determinan la disposición delas personas más allá de lo personal donde se conecta lo psicológico a lo espiritual en búsqueda de la autorrealización y autotrascendencia.



PSICOANALISIS
Esta postura que ahora defiendo me parece la mas completa e incluso la única que nos enseña del porque de los estados del ser humano, ya que nos explica de formas de lo que pasa en el interior de nosotros mismos, la manera en la quenos formamos ideales e incluso lo que nos hace detenernos en el comportamiento o la acción en diferentes circunstancias.
En los estado de la conciencia nos muestra como nuestra mente es capaz de guardar recuerdos, o reprimirlos en aun cuando no estamos despiertos, nos da respuestas inmediatas esto puede prevenir accidentes o incluso salvarnos la vida ante una amenaza y algo que nos tenemos en...
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