Psicologia

Páginas: 11 (2688 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2011
Evaluación clínica y diagnostico

Son fundamentales para el estudio de la psicopatología y para el tratamiento de los trastornos psicológicos. La evaluación clínica es la valoración y medición sistemáticas de factores psicológicos, biológicos y sociales que un individuo que presenta un posible trastorno psicológico. El diagnostico es el proceso de determinar si el problema en particular queaflige al individuo se ajusta a todos los criterios de un trastorno psicológico

Evaluación de los trastornos psicológicos.

El proceso de evaluación clínica ha sido comparado con un embudo. El clínico comienza por recopilar gran cantidad de información en el aspecto del funcionamiento del individuo para determinar donde se encuentra el problema. Luego de formar una idea preliminar delfuncionamiento de la persona, el clínico reduce el enfoque, descarta los problemas de algunas áreas que paren más importantes.
Para entender las diferentes maneras en que los clínicos evalúan los problemas psicológicos, necesitamos 3 conceptos básicos:

La confiabilidad: es el grado de congruencia de una medición. Una de las formas en que los psicólogos mejoran la confiabilidad es diseñar con todocuidado sus instrumentos de evaluación y luego realizar investigaciones sobre estos para asegurarse de que 2 o mas calificadores obtengan el mismo resultado.

La validez: es el hecho de que algo mida lo que algo fue diseñado para medir, que una técnica evalúe lo que supuestamente debe de evaluar. La comparación de los resultados de una medida de evaluación con los resultados de otros le permitecomenzar a determinar su validez. Esta comparación se llama validez concurrente o descriptiva. La validez predictiva es que tan bien le indica su evaluación, son fundamentales para el estudio de la psicopatología y para el tratamiento de los trastornos psicológicos.
La estandarización: es el proceso por el cual una técnica determina cierto conjunto de estándares o normas a fin de hacer que su uso seaconstante através de distintas mediciones, podrían aplicarse a los procedimientos de evaluación, puntuación y valoración de datos.

La evaluación clínica consiste en una variedad de estrategias y procedimientos que ayudan a los clínicos a adquirir la información necesaria para conocer a sus pacientes y poder asistirlos. Estos procedimientos comprenden:

Entrevista clínica: Es el meollo de lamayor parte del trabajo clínico. En la entrevista se reúne información sobre la conducta, las actitudes y las emociones actuales y pasadas, además de un historial detallado de la vida del individuo en general y del problema que presenta, determinan cuando empezó el problema específico e identifican otros sucesos que pudieran haber tenido lugar en el mismo periodo. La mayoría de los clínicos reúneal menos algo de información del historial interpersonal y social actual y pasado del paciente, incluida su composición familiar y de la educación del individuo. También se recopila de manera rutinaria información sobre el desarrollo sexual, las actitudes religiosas, los aspectos culturales relevantes

Examen de estado mental: Implica la observación sistemática de la conducta del individuo. Estaclase de observación se da cuando cualquier persona interactúa con otra. El truco de los clínicos es que organizan sus observaciones de otras personas en tal forma que les proporciona la suficiente información como para determinar la presencia de un trastorno psicológico. E n su mayor parte los clínicos experimentados los realizan relativamente rápido en el transcurso de la entrevista o alobservar al paciente y abarca 5 categorías:

Apariencia y conducta: Observa cualquier comportamiento físico manifiesto, además de la vestimentas, la apariencia general, la expresión facial o una conducta motriz lenta y esforzada

Procesos de pensamientos: Los clínicos escuchan a un paciente, van formando una idea de los procesos de pensamiento de la persona. En algunos pacientes que sufren de...
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