psicologia




Aprender a ser mas independiente, críticos, comunicativos, analíticos y a expresarse mejor.
El aprendizaje de los niños se basa en los conocimientos teóricos como Piaget que indica que a los6-7 años el cerebro del niño ha madurado lo suficiente para adquirir las habilidades que se necesitan ´para la lectura: reconocer los gráficos, interpretación y fonología.
El aprendizaje serefleja en la forma que respondemos al ambiente, a los estímulos sociales, emocionales y físicos, para entender nueva información. El estilo de aprendizaje se define como la forma en que la información esprocesada. Se centra en las fortalezas y no en las debilidades
¿Qué leerles?
Desde textos escolares, cuentos, hasta pequeños poemas y acertijos que promueven la imaginación. En cuanto a la horaindicada para leerles, se debe escoger en común acuerdo con ellos. Una buena obra es al atardecer antes de la merienda. Para los niños es recomendable los libros de cuentos, mientras que para losadolecentes, los históricos y de ciencia ficción . tanto niños como adolecentes deben leer como mínimo 12 libros al año, es decir, uno por mes y no hay máximo, déjelos leer la cantidad de libros que ellosdeseen, jamás se les debe poner un limite. La lectura los convierte en niños mas seguros. BENEFICIOS DE LA LECTURA Mientras se juega, comparta aprendizaje con los niños resalte palabras cuando lasleas, ayúdelo a descubrir sus significado y como lo ayuda en su vocabulario. Tómelo como un juego, no los obligue ni los aburra imagínense que están en un super de letras y cada ves que compran unaletra o una silaba las convinan con otras. Mientras mas convinen y formen palabras mas punto gana.
La lectura beneficia mucho a los niños y adolecentes en su aprendizaje por que los motiva y losayuda.
Lo primero que se beneficia es la comunicación y la imaginación
Aumenta el vocabulario y la autonomía
Se expresan mejor
Pueden satisfacer sus demandas y sus deseos
Son mas receptivos en...