Psicologia

Páginas: 7 (1509 palabras) Publicado: 25 de enero de 2012
Psicología
Diferencia entre conocimiento vulgar y científico de la psicología.
Conocimiento vulgar
Llamado también ingenuo, se divide en:
-Subjetivo: este observa la conducta de una manera distinta a las demás.
-Dogmatico: se basa en creencias que tiene el vulgo.
Características:
-No se puede comprobar ni verificar
-No tiene definiciones
-Es inexacto
-Fruto del azar.
Conocimientocientífico
Características:
-Es objetivo
-Es verificable y comprobable
-Es sistemático atreves de un procedimiento
-Mediante la razón.
Definición de la psicología
Definición nominal: Etimológicamente: psique: alma y logos: tratado o estudio.
Definición real de la psicología: La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento de las personas, y la capacidad de relacionarse con el entornoy la vida psíquica a su vez comprende:

-Pensamientos
-Percepciones
-Emociones
-Memoria
-Conocimiento
-Atención.
La psicología como estudio del alma
La psicología como estudio del alma tiene 2 definiciones:
-Mediante el alma
-Mediante la conciencia
-Para la metafísica la psicología es le estudio del alma, por otro lado, enlos tiempos antiguos Aristóteles y platón decían que el alma es el igual al ser vivo.
-Las personas en el medio oriente todavía creen que la psicología esta sujeta al alma. (Alma: de origen divino e inmortal)
-En la religión Budista piensan que hay que llegar ala transcendencia solo meditando, en esta religión tenemos como principal personaje a: Buda.

La psicología como estudio de la menteProcesos mentales: Los procesos mentales son tres:
-Cognitivo: Este proceso nos permite almacenar todo nuestro conocimiento.
-Conductual: Todos estos procesos mentales os proporcionan: Atención, percepción, memoria, aprendizaje, lengua y pensamiento. Todos estos procesos juntos dan como resultado la mente.

Mente: La mente abarca todos los procesos que se dan en el cerebro, la mente tambiénconsta de la voluntad y de la imaginación.
Conciencia
-La conciencia quiere decir darse cuenta lo que sucede dentro de si mismo y dentro del entorno.

Estados de la conciencia
-Emocional: Se establece lo que es bueno y malo en función de datos emocionales, y de cómo el entorno y la forma de actuar de uno mismo, afecta al estado emocional de su comunidad. El ejercicio acertado de esta funciónmental se llama inteligencia emocional.
-Individual: Se refiere a la conciencia de uno mismo y de cómo el entorno lo puede perjudicar o favorecer. Se establece lo que es bueno y malo para uno mismo. El ejercicio acertado de esta función mental se llama instinto de supervivencia. En el hombre, el resultado de su racionalización le dota de mayor capacidad de auto dominarse, de una mayor creatividady de esto nace la Inteligencia pre consciente.
-Social: Se refiere a la conciencia del estado de los demás miembros de su comunidad y de cómo el entorno los puede perjudicar o favorecer. Se establece lo que es bueno y malo para una comunidad. El ejercicio acertado de esta función mental se llama instinto de protección. En el hombre, el resultado de su racionalización le dota de capacidadcooperacional, y de esto nace la Inteligencia social.
-Temporal: Se refiere a la conciencia del medio que le rodea y de cómo afecta a uno mismo y a los demás en la línea del tiempo. Se establece lo que es bueno y malo para el futuro de la comunidad. El ejercicio acertado de esta función mental se llama inteligencia racional.
La psicología como estudio de la conducta.
Conducta: Es el conjunto deacciones que realiza el ser humano para adaptarse al medio que lo rodea.
Comportamiento: Es la actitud de una persona en un tiempo espacio de terminado.
-Factores:
-Genético o hereditario: Es lo que tiene una persona antes de nacer o d3esde que nació, ejemplo: Dormir.

-Situacionales o del medio: Es lo que aprende una persona al transcurrir su vida, ya puede ser en la familia, con amigos, en el...
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