Psicologia

República bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.P.”Dr. José Ramón Figuera”
Charallave –Edo. Miranda
psicologia
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Prof: Integrante:
Alida Longalis


Introducción

Este trabajo principalmente está basado en los aspectos que desarrolla la adolescencia como por ejemplo sus etapas, características, etc.
La importancia de este trabajo para nosotros los estudiantes es que podemos desarrollar nuestro aprendizaje acerca de los cambios tanto físicos comopsicológicos en la adolescencia, tanto el varón como la hembra deben saber cómo protegerse de sus actividades sexuales.
El inicio de la adolescencia ocurre con los cambios físicos que se dan en el cuerpo, relacionados con el crecimiento y con la preparación de los órganos para la reproducción. Sin embargo, durante la adolescencia no solo se experimentan cambios biológicos, sino también cambios psicológicosy sociales.
Los cambios psicológicos que se producen durante la adolescencia, son producto de todos los factores vistos recientemente; en las próximas líneas se resumirán de una forma clara y practica, para que el lector, pueda asimilarlas de mejor forma. Algunos de los puntos que van a ser presentados ya fueron explicitados anteriormente.

Cambios Físicos
Al entrar en la pubertad, losadolescentes pasan por grandes cambios físicos, y no sólo en relación con su estatura y figura, pero también en otras formas, tales como el desarrollo del vello púbico y en las axilas, así como el olor que exude de sus cuerpos. En las jovencitas, los cambios incluyen el desarrollo de los senos y el comienzo de la menstruación; en los varones, los cambios incluyen el desarrollo de los testículos.
Notodos los adolescentes comienzan la pubertad a la misma edad. En las jovencitas, estos cambios pueden llegar entre los 8 y los 13 años de edad; en los varones generalmente la pubertad comienza dos años más tarde. Este es la etapa durante la cual las características físicas varían más entre los compañeros de clase y entre los amigos-algunos pueden crecer tanto que, al terminar el año escolar, yano caben en los pupitres que se les asignaron el septiembre anterior. Para otros, los cambios llegan más despacio.

* Principales Hormonas Sexuales
Cada una de las glándulas del sistema endocrino produce distintos tipos de hormonas. A cada una de ellas corresponde una función determinada. Las hormonas se pueden clasificar teniendo en cuenta la glándula que las segrega. Algunas hormonas seconsideran más importantes por la trascendencia que tienen en el desarrollo y funcionamiento del organismo como la insulina o la hormona del crecimiento.
 
Debido al papel de mensajeros que tienen las hormonas y que se asemeja con el de los neurotransmisores en algunos casos es difícil su distinción. Ambos son moléculas portadoras de señales químicas.
 
* Andrógenos
 Son las hormonassexuales masculinas: Su principal función es contribuir al desarrollo de los órganos sexuales de los hombres. La mayor parte de ellas se producen en los testículos, pero también una mínima parte en las glándulas suprarrenales.
 
Entre los andrógenos se encuentran la testosterona y la androsterona. En general todas se relacionan con el desarrollo masculino, no sólo con la formación de los órganossexuales, sino también con otras características como la aparición de mayor musculatura.
 
* Estrógenos
 
Son las hormonas sexuales femeninas: Son producidas principalmente por los ovarios. Son las encargadas de producir el desarrollo de los órganos sexuales femeninos y de la aparición y regulación de la menstruación.
 
Intervienen en otras funciones relacionadas con el metabolismo...