Ensayo Del Libro Como Mentir Con Estadisticas

ENSAYO DEL LIBRO:
COMO MENTIR CON ESTADISTICAS
AUTOR: DARRELL HUFF

De forma general el libro como mentir con estadísticas, es un libro de fácil entendimiento sobre el uso y las aplicaciones de las estadísticas, para ello utiliza ejemplos de la vida diaria norteamericana, y a pesar de que titulo sugiere una critica a las estadísticas, al contrario habla de su buen y mal uso, de como se debenaplicar en algunos casos y el como aprender a identificar las estadísticas que no son veraces, las manipuladas y las que están mal publicadas, que generalmente son utilizadas por medios de comunicación masiva para diversos fines.

El primer capitulo habla de la importancia que tiene el correcto muestreo para la estadística, al principio del capitulo menciona ejemplos en los cuales se manipulala muestra y por ellos la necesidad de elaborarla correctamente.

Se comenta que la muestra básica debe ser “aleatoria” y partiendo de una “población” para aplicarla, así evitando que las muestras sean pequeñas, es decir que se aplique a muchas personas y que su resultado pueda ser considerado como general y valido en la población de estudio.

Todas las muestras deben ser representativas dela información que se pretende obtener, es por ello que deben tener el sentido metodológico - científico correcto y se deben tener en cuenta los niveles de error, los cuales están dados por personas que no contestan correctamente o por falta de interés no realizan adecuadamente la encuesta.

Además el autor indica que cuando leemos información en los medios no solo debemos conformarnos con elreporte final de los resultados, sino que debemos cuestionar y observar si la metodología que esta publicada esta completa, si tiene credibilidad, si fue encuesta de opiniones o tiene información objetiva que indique ciertas frecuencias, y si existen factores que afecten la credibilidad de los resultados.

Hace énfasis en que la muestra es tan importante como el estudio, una mala muestraconlleva a malos resultados, hay que realizar una buena muestra para determinar la confiabilidad y validez del estudio.

El segundo capitulo se dedica al promedio, el cual es una herramienta muy útil en la estadística, pero se debe analizar con información adicional para no sacar conclusiones erróneas, pues el promedio por si solo puede perder sentido o con tendencia hacia el interés de quien realizael estudio o de quien lo paga, para ello pone ejemplos de promedio de estaturas y de salarios.

En el promedio es importante tener en cuenta que por si mismo puede perder el sentido, o dar impresiones falsas acerca de todos los sujetos a los que se les aplico la muestra, y que debemos interpretar correctamente la media aritmética, la mediana y la moda para evitar mostrar información“conveniente” en vez de verídica.

El capítulo tres el autor trata de hacer referencia a como engañan los resultados inconclusos, es decir cuando se muestran estadísticas que no presentan la suficiente información para dar cuenta que son resultados confiables, el como se omiten pequeñas cifras que presentan resultados no adecuados, es decir información que no aparece, o el como el estudio presentado no tieneni la muestra adecuada, ni esta se aplicó a la población necesaria para obtener un resultado verídico, todo esto para obtener resultados que impactan a un usuario que solo ve el resultado y no el fondo de lo que se le presenta y por lo tanto es engañado.

El autor presenta mediante varios casos cuando se aplica la media para una población y el como esa población tiende a marcar a los individuosque no se aplican a esa media como “anormales”, comenta que todo el error esta durante el filtrado de información, que comienza desde el investigador, ya sea porque no desarrolla bien el proceso o por que quiere desarrollarlo a conveniencia para llegar a un resultado que tendrá provecho para el mismo o para quien realiza la investigación. El autor menciona que la muestra depende directamente...