Psicologia

Páginas: 9 (2109 palabras) Publicado: 16 de junio de 2010
Universidad del Bío-Bío
Facultad de Enfermería
Bachillerato en Ciencias Mención Enfermería
Psicología General I

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Personalidad, ¿sólo personal?

Índice Pág.

Introducción

Desarrollo

Conclusión

Bibliografía

Linkografía

Cuando era pequeña enmi hogar siempre se hacían presentaciones para los festejos como navidad y año nuevo, lo cual, me desagradaba, ya que generalmente no me gustaba que el mundo me mirara hacer cosas que me desagradaban como bailar. Hasta que mi prima pequeña se robó las miradas porque a ella no le daba vergüenza lo que a mí sí, y todos la alababan y le decían que tenía mucha personalidad. En ese momento rondo en mimente ¿Personalidad?, ¿Que es? el diccionario de la Real Academia Española lo define como; “Término que alude al conjunto de rasgos de distinto tipo que caracterizan a una persona”. Según mi pensamiento la personalidad como su nombre lo dice es una valoración muy personal, de modo que es difícil definirla sin equivocarme de alguna manera, aun cuando no me cuesta decir que algo o alguien tienenuna gran personalidad.

A lo largo de este texto intentare desarrollar los postulados de algunos autores que me parecieron interesantes, elaboraré mi propio punto de vista, que para este espacio designado me parece una oportunidad prudente para darla.

Para comenzar diré que toda conducta humana es tanto objetiva como subjetiva, pero la diferencia entre cada una es que la objetivapuede ser observada por más de una persona (un investigador), y la subjetiva sólo puede ser observada por la persona que está actuando.

En primera instancia, cabe señalar las distintas teorías de la personalidad establecidas a lo largo del tiempo por los psicólogos e investigadores más importantes de esta rama.

Por un lado, tenemos a la teoría Psicoanalítica, en donde se encuentrael gran psicoanalista, Sigmund Freud, quizás es el más nombrado dentro de la psicología pero no el único ni el más importante que se basará en este contenido.

Su visión en primera instancia habla de que la experiencia infantil será lo primero a tomar en cuenta, señalándola como la primera etapa en la que se configura la personalidad, así esta no se quedara solo en esta sino queevolucionara en diferentes etapas y todas con una finalidad en común, lograr un placer sexual. Así la necesidad de crear una personalidad hace que el sujeto experimente un proceso de socialización, durante su propio yo necesita afrontarse con el de otros sujetos, de los cuales será libre de adoptar o rechazar sus propios rasgos, creando su personalidad de la asimilación o rechazo de las característicaspsicológicas que el individuo vera en los demás. Es de real importancia las figuras paternas en este proceso, creándose los complejos de Edipo y Electra correspondientes al sexo del niño a crear la personalidad, lo que es una disputa permanente porque el infante siente la necesidad de crear su propia personalidad. También se encuentra la teoría Neopsicoanalítica, la cual se basa en algunosdesacuerdos de la teoría Psicoanalítica de Freud[1] principalmente, siendo el exponente principal de esta Carl Jung. Por otro lado, está la teoría del Ciclo Vital de la cual también haré hincapié por su importancia. Esta toma como referencia la forma en que la personalidad se desarrolla a través del tiempo, algo similar a las demás teorías, pero que a diferencia de las demás no toma sólo una o dos etapasen la vida de la persona, sino que se concentra en el desarrollo de la personalidad a lo largo de todo el curso de la vida, siendo su exponente más importante Erik Erikson.

Ya he nombrado tres teorías importantes de la personalidad, pero todos sabemos que el ser humano está constituido en casi toda su totalidad por la descendencia de los genes, los cuales nos dan a expresar los rasgos...
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