psicologia

Tema
Personalidad

Glosario
Personalidad Patrón único de pensamientos, sentimientos y conductas de un individuo que persiste a través del tiempo y de las situaciones.
Teorías psicodinámicas Teorías de la personalidad que afirman que la conducta es resultado de fuerzas psicológicas que interactúan dentro del individuo, a menudo fuera de la conciencia.
Inconsciente En la teoría de Freud,todas las ideas, pensamientos y sentimientos de los cuales normalmente no podemos tomar conciencia.
Psicoanálisis Teoría de la personalidad desarrollada por Freud así como la forma de terapia que él propuso.
Ello (id) En la teoría de la personalidad de Freud, el conjunto de impulsos y deseos inconscientes que continuamente buscan expresión.
Principio de placer De acuerdo con Freud, la forma en queel ello busca la gratificación inmediata de un instinto.
Yo (ego) Término de Freud para designar la parte de la personalidad que media entre las demandas ambientales (realidad), la conciencia (superyó) y las necesidades instintivas (ello); ahora se usa con frecuencia como sinónimo de sí mismo.
Principio de realidad De acuerdo con Freud, la forma en que el yo busca satisfacer las demandasinstintivas de manera segura y eficaz en el mundo real.
Superyó (superego) De acuerdo con Freud, los estándares sociales y de los padres que el individuo ha interiorizado; la conciencia y el yo ideal
Yo ideal La parte del superyó que consta de los estándares de cómo le gustaría ser a la persona.
Mecanismos de defensa Técnicas de autoengaño para reducirla ansiedad y la culpa, como la negación,represión, proyección, identificación, regresión, intelectualización, formación reactiva, desplazamiento y sublimación. Negación Negarse a reconocer una realidad dolorosa o amenazante.
Represión Excluir de la conciencia los pensamientos, sentimientos y deseos incómodos.
Proyección Atribuir a otros los propios motivos, sentimientos o deseos reprimidos.
Identificación Adoptar las características dealguien más para evitar sentirse incompetente.
Regresión Volver a la conducta y las defensas infantiles.
Intelectualización Pensar de manera abstracta acerca de problemas estresantes como una forma de distanciarse de ellos.
Formación reactiva Expresión de ideas y emociones exageradas que son lo opuesto de las creencias o sentimientos reprimidos de la persona.
Desplazamiento Cambiar los motivos yemociones reprimidos de un objeto original a un objeto sustituto.
Sublimación Reorientar los motivos y sentimientos reprimidos en canales socialmente más aceptables.
Libido De acuerdo con Freud, la energía generada por el instinto sexual.
Fijación De acuerdo con Freud, una detención parcial o completa en cierto punto del desarrollo psicosexual del individuo.
Etapa oral Primera etapa en la teoríafreudiana del desarrollo de la personalidad, en la cual los sentimientos eróticos del bebé se centran en la boca, labios y lengua.
Etapa anal Segunda etapa en la teoría freudiana del desarrollo de la personalidad, en la cual los sentimientos eróticos del niño se centran en el ano y en la eliminación.
Etapa fálica Tercera etapa en la teoría freudiana del desarrollo de la personalidad, en la cuallos sentimientos eróticos se centran en los genitales.
Complejo de Edipo y complejo de Electra De acuerdo con Freud, el apego sexual del niño hacia el padre del sexo opuesto y los celos hacia el padre del mismo sexo; por lo general ocurre en la etapa fálica.
Periodo de latencia En la teoría freudiana de la personalidad, un periodo en que el niño parece no tener interés en el otro sexo; ocurredespués de la etapa fálica.
Etapa genital En la teoría freudiana del desarrollo de la personalidad, la etapa final del desarrollo sexual adulto normal, la cual suele caracterizarse por la sexualidad madura.
Inconsciente personal En la teoría de la personalidad de Jung, uno de los dos niveles del inconsciente; contiene los pensamientos reprimidos del individuo, sus experiencias olvidadas e...