psicologia

CASO CLINICO

El caso, toma como unidad de análisis de un sistema familiar, que fue atendido en el Instituto de Terapia Familiar de Santiago. Donde existe una supervisión del caso, sesión a sesión, de uno de los directores del programa.

SISTEMA CONSULTANTE
Papá (P)-Enrique: 37 años, ex-funcionario policial, actualmente cesante.
Mamá (M)-Vania: 34 años, secretaria.
Hijo 1-Fabián (F):16 años, 3º secundaria.
Hijo 2-Juan (J): 12 años, 1er secundaria.
Hijo 3-Alex(A): 4 años, sin escolaridad.


PRIMERA SESIÓN
• T: ¿Cuéntenos por qué consultan?
• P: Juan tiene problemas de estudio, de depresión, porque no quiere jugar. La orientadora lo mandó a una psicóloga y ella nos envió a terapia familiar.
• M: Vengo por Juan, me preocupa que no participa y es solitario.
• F: Vengo porlas mismas razones que mi mamá; ella me contó lo que habló con la psicóloga y yo quiero ayudar a Juan.
• A: (no contesta).
• J: Estoy acá para superar mis notas y mis estudios y otros problemas; quiero mejorarme.
• T: ¿Qué otros problemas tienes?
• J: Tengo dificultades para estudiar y concentrarme.
• T: Además de los problemas de estudio, mencionaste otros problemas, ¿cuáles son?
• J: Esosya los superé.
• P: ¿Juan estas seguro que los superaste?
• J: (no responde).
• T: No tenemos claro cuáles son los problemas que usted menciona.
• P: Lo que vemos con Juan es la punta de un iceberg. Hasta 1995, en julio yo era oficial de la policía. Estuvimos en Arica 1 año y 5 meses y se me ocurrió trabajar con drogas. Un grupo de compañeros, de otra unidad, en complicidad con un traficanteme acusaron de tener drogas y fui destituido, arrestado por 18 días y desde ahí sin trabajo. Vania ahora está trabajando como secretaria, fuimos negados por esta sociedad, lo único que podemos hacer es sobrevivir. Esta es la causa de las bajas notas de Juan (todos lloran).
• T: (a mamá) ¿A usted que le parece?
• M: (llora) Ni siquiera nuestros amigos nos podían visitar, no teníamos qué comer,nos vigilaban, tenemos las puertas cerradas. Queremos vivir y salir adelante, pero no sabemos para qué estamos vivos.
• T: A qué se refiere con que “no sabemos para qué estamos vivos?
• M: Traté de hablar con gente y nadie nos escuchó, no tenemos medios para luchar, todos nos cierran las puertas.
• P: Yo pensé que había que atrapar a los traficantes, pero parece que había que dejarlos traficar yganarse unos millones, eso parece que es lo correcto.
• T: (a mamá) Aun no me queda claro a que se refiere con “no sabemos para qué estamos vivos”.
• M: Buscamos ayuda y nadie nos ayuda, estamos solos. Hemos luchado y no hay salida. Lo hemos conversado todos y no tenemos para qué vivir.
• P: Tuve 24 años de servicio y ahora pienso que es una opción válida el suicidio.
• T: Fabián, ¿cómo hasido para ti esto?
• F: Nos traicionaron; me cortaron las alas, soñaba estudiar medicina en la universidad, pero como costearla, cómo surgir. Se burlaron de nosotros, no nos miraron más, nos hicieron mucho daño, nos hacen sufrir a todos, no veo ningún futuro bueno, pero sigo luchando no sé por qué. Yo me siento orgulloso de mi padre, porque es un hombre intachable, yo creo en él. Me siento solo,siento que nadie está conmigo. Siento una angustia en el alma. Mis compañeros van y se compran los libros y materiales, ahora hasta comprarse un lápiz significa sangre, ahora todo es cien veces más difícil que antes. Ahora estoy mucho solo en la casa y cuando estamos juntos hablamos del problema.
• T: Alex, ¿qué piensas de lo que está pasando?
• A: (no responde).
• T: Juan me gustaría escucharteacerca de cómo ha sido para ti este problema.
• J: Lo que pasó me afectó mucho. Bajé mis notas, me cuesta mucho concentrarme, subí algunas notas este semestre, pero bajé otras.
• T: Tú fuiste la excusa para que la familia llegara aquí.
• P: Si. Si no nunca hubiéramos consultado. Habríamos seguido solos tratando de salir adelante.
• M: A Alex, también le ha afectado, aunque era muy chico....