Psicologia
Páginas: 3 (556 palabras)
Publicado: 24 de julio de 2012
CAPITULO 9. REALIDAD Y JUEGO
En el desarrollo emocional individual el PRECURSOR DEL ESPEJO ES EL ROSTRO DE LA MADRE.
Para LACAN el ESPEJO es esencial en el desarrollo del YO, en cambio WINNICOTTpiensa en el espejo en términos del rostro de la madre. El se refiere solo a los niños que tienen vista. En las 1eras etapas del desarrollo emocional del niño, tiene un papel vital el ambiente, quetodavía no fue separado del niño por este. Pero poco a poco se produce la separación no-yo y el Yo. Los ppales cambios se producen cuando se separa de la madre como rasgo ambiental percibido demanera objetiva.
La FUNCIÒN AMBIENTAL implica:
1. Aferrar
2. Manipular
3. Presentar el objeto
El rtdo en el bb es su máxima maduración.
Al bb se le presenta un objeto, el rtdo puede serque sepa usarlo y sentir que se trata de un objeto subjetivo, creado por él. Esto corresponde al comienzo, luego van surgiendo las complejidades de su desarrollo mental y emocional.
En algúnmomento el bb mira a su alrededor, es posible que cuando se encuentre ante el pecho no lo mire, lo más probable es que mire la cara, y lo que ve el bb cuando mira el rostro de la mama es: A SÌ MISMO. Lamamà refleja el estado de ánimo del bb.
Pero muchos bbs cuando miran, no se ven a sí mismos, por lo tanto comienza a atrofiarse su capacidad de crear, y buscan a su alrededor otras formas de conseguirque el ambiente les devuelva algo de sí. Es posible que lo logren con otros métodos, y los niños ciegos necesitan reflejarse por medio de los otros sentidos.
Una madre cuyo rostro se encuentrainmóvil puede responder de otra manera. La mayoría de ellas saben responder cuando el bb esta molesto, enfermo. Este se acomoda a la idea de que cuando mira ve el rostro de la madre. Este, entonces, no esun espejo. Por lo tanto la percepción ocupa el lugar de la apercepción, el lugar de lo que hubiera sido el comienzo de un intercambio significativo con el mundo, un proceso en donde hay un...
En el desarrollo emocional individual el PRECURSOR DEL ESPEJO ES EL ROSTRO DE LA MADRE.
Para LACAN el ESPEJO es esencial en el desarrollo del YO, en cambio WINNICOTTpiensa en el espejo en términos del rostro de la madre. El se refiere solo a los niños que tienen vista. En las 1eras etapas del desarrollo emocional del niño, tiene un papel vital el ambiente, quetodavía no fue separado del niño por este. Pero poco a poco se produce la separación no-yo y el Yo. Los ppales cambios se producen cuando se separa de la madre como rasgo ambiental percibido demanera objetiva.
La FUNCIÒN AMBIENTAL implica:
1. Aferrar
2. Manipular
3. Presentar el objeto
El rtdo en el bb es su máxima maduración.
Al bb se le presenta un objeto, el rtdo puede serque sepa usarlo y sentir que se trata de un objeto subjetivo, creado por él. Esto corresponde al comienzo, luego van surgiendo las complejidades de su desarrollo mental y emocional.
En algúnmomento el bb mira a su alrededor, es posible que cuando se encuentre ante el pecho no lo mire, lo más probable es que mire la cara, y lo que ve el bb cuando mira el rostro de la mama es: A SÌ MISMO. Lamamà refleja el estado de ánimo del bb.
Pero muchos bbs cuando miran, no se ven a sí mismos, por lo tanto comienza a atrofiarse su capacidad de crear, y buscan a su alrededor otras formas de conseguirque el ambiente les devuelva algo de sí. Es posible que lo logren con otros métodos, y los niños ciegos necesitan reflejarse por medio de los otros sentidos.
Una madre cuyo rostro se encuentrainmóvil puede responder de otra manera. La mayoría de ellas saben responder cuando el bb esta molesto, enfermo. Este se acomoda a la idea de que cuando mira ve el rostro de la madre. Este, entonces, no esun espejo. Por lo tanto la percepción ocupa el lugar de la apercepción, el lugar de lo que hubiera sido el comienzo de un intercambio significativo con el mundo, un proceso en donde hay un...
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