Psicologia

Nivel Medio I-104 Provincia del Neuquén Patagonia Argentina

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BLOQUE ÚNICO PSICOLOGIA

“Está permitida la reproducción total o parcial de parte de cualquier persona o institución que lo considere de utilidad para todo fin educativo.” FAENA.

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Acerca de este módulo:

En este módulo se desarrollan los contenidos del único bloque de la asignaturaPsicología del Bachillerato Libre para Adultos del Instituto Nicolás Avellaneda. Estos contenidos pretenden generar su motivación por el estudio de la psicología, incentivar la búsqueda de mayor información y ensayar respuestas acerca de cual es su objeto de estudio, cual es su utilidad, sus recursos más importantes y su importancia en la vida cotidiana, en el desempeño laboral, social…..etc. Seabordarán los contenidos desde lo más general a lo particular, desde construcciones teóricas y prácticas más amplias a más específicas. En el desarrollo del modulo encontrará:
1. Programa de la asignatura 2. Objetivos generales 3. Contenido teórico básico de cada unidad del programa 4. Actividades intermedias:

4.1. Actividades de fijación y reflexión 4.2. Actividades de investigación 4.3.Actividades de aplicación
5. Un anexo que contiene

5.1. Lecturas interesantes relacionadas con los temas propuestos 5.2. Lecturas sobre contenidos de nivel universitario para conocimiento e información de aquellos alumnos
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que deseen proseguir Carreras relacionadas con la Psicología
6. Modelo de evaluación 7. Bibliografía:

7.1. Básica, modulo de estudio. 7.2. Bibliografía sugerida, que lepermitirá profundizar en los contenidos trabajados y responder a las dudas que le suscite la lectura de este material. 7.3. Las distintas fuentes que sirvieron de ayuda para realizar este material de estudio. 7.4. Lecturas por enlaces de interés en Internet. Los contenidos abordados en este módulo constituyen un conjunto básico de saberes que cualquier individuo debe manejar para un buendesarrollo en todo lo que hace a la vida, tanto en el campo personal, social y laboral. De ninguna manera planteamos limitaciones para el estudio del mundo de la psicología, mundo éste que nos acerca al conocimiento tanto interpersonal como intrapersonal con toda sus connotaciones respecto de las relaciones humanas y la vida intrapsíquica de cada individualidad. Por este motivo, usted encontrará unaimportante información sobre otras bibliografías que sugerimos. No dude en consultar para ampliar su formación. Recuerde que el trabajo con esta guía trata de facilitar su proceso de aprendizaje, pero el mismo depende de usted. Procure siempre dar respuesta a todos los interrogantes que le surjan, aún cuando no estén contemplados en este material. El conocimiento se construye -usted lo construye-progresivamente, como un edificio, y no conviene dejar ladrillos sueltos. Todas las unidades están relacionadas entre si, con el objeto de propender a una formación integradora, que consolide su formación y le oriente a cumplimentar los objetivos de las unidades propuestas. En términos generales, el desarrollo del conocimiento es un proceso continuo que se inicia con la
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concepción y vaevolucionando a través de etapas escalonadas, cada una de las cuales implica un grado de organización y maduración más complejo, situación ésta que no implica dejar de revisar las etapas anteriores. Al finalizar el módulo usted encontrará: 1. la bibliografía básica, que se presenta a través del modulo y se constituye, básicamente, en una guía orientadora de estudios. 2. la bibliografía sugerida, que lepermitirá profundizar en los contenidos trabajados y responder a las dudas que le suscite la lectura de este material. 3. las distintas fuentes que sirvieron de ayuda para realizar este material de estudio. 4. un modelo de examen final para que usted se familiarice con esa instancia. Los ítems propuestos en ese modelo no necesariamente formarán parte de su examen final, pero usted ya conocerá...