psicologia

Instituto Pedagógico

Psicología

Fabio Fernández

Prof: Raúl Ramos

9o Grado

17/03/14







I. Introducción
II. Contenido
III. Conclusión
IV. BibliografíaLa psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, lasrelaciones personales, la consciencia y la inconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento.¿Qué es la psicología?
Durante el curso de su vida como disciplina independiente, las definiciones de Psicología han cambiado demodos bastante fundamentales como reflejo de la influencia de diferentes enfoques teóricos.
La Psicología se deriva de 2 palabras griegas “psyche” (mente, alma) y”logos” (discurso o estudio) que puestasjuntas producen ‘estudio de la mente’.
La Psicología es el estudio del comportamiento, lo describe y trata de explicar las causas del mismo, también es valido decir que la Psicología es el estudiocientífico del comportamiento y de los procesos mentales.
La aparición de la Psicología como disciplina con derechos propios data de 1879 cuando Wilhelm Wundt abrió el primer laboratorio de Psicologíaen la Universidad de Leipzing Alemania.
Enfoques y Perspectivas De La Psicología.
Enfoque conductista.
Resalta el rol de las influencias ambientales (aprendizaje), especialmente loscondicionamientos clásico y operante. El objetivo de la psicología es predecir y controlar el comportamiento.
Enfoque Psicodinámico.
Se basa en la teoría psicoanalítica de Freud. Los aspectos principales son elinconsciente (especialmente la represión), la sexualidad infantil y el impacto de las experiencias de los primeros años.
Enfoque Humanista.
Maslow llamo al enfoque humanista la “tercer fuerza” en...