psicologia

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

LICENCIATURA DE HUMANIDADES
UNIVERSIDAD DE ALICANTE
PSICOLOGÍA BÁSICA

Extraído parte del material del portal:

http://www.psb.ua.es
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PSICOLOGÍA BÁSICA

© 2007 DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA DE LA SALUD

PRESENTACIÓN - OBJETIVOS

QUE EL ESTUDIANTE CONOZCA:
ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA
QUÉ ES LA PSICOLOGÍA.
CUÁL ES SU OBJETO DE ESTUDIO.
ELDESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA.
LAS GRANDES ESCUELAS DE LA PSICOLOGÍA.
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN UTILIZADA EN PSICOLOGÍA.
PRINCIPALES RAMAS DE LA PSICOLOGÍA.
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ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA

• Es una ciencia joven con raíces lejanas en:
– La Filosofía,
– La Fisiología.

• Históricamente, se analizaba:
– Acciones,
–Sentimientos,
– Deseos.

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ANTECEDENTES DE LA PSICOLOGÍA

Nacimiento de la Psicología Científica:
Último 1/3 del siglo XIX.
Fechner
Wundt, en 1879, fue quien creó el
primer laboratorio de Psicología.

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1. LA PSICOLOGÍA: DEFINICIÓN
ORÍGEN DELTÉRMINO PSICOLOGÍA:
• La palabra psicología proviene de los términos griegos:
– psyche: que significa alma, espíritu y;
– logos: tratado, estudio.

DEFINICIÓN:
• La Psicología es la CIENCIA de la conducta y los procesos
mentales.

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DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA

ANÁLISIS DE LA DEFINICIÓN
• Ciencia:

utiliza el métodocientífico

• Conducta

acciones humanas que pueden ser
observadas y medidas directamente.

• Procesos Mentales

procesos internos
difícilmente observables

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DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA
CONSIDERACIONES
Difícil de aunar

Conducta
Procesos Mentales

¿Sólo es científico lo observable?
La conducta es observable yesto permite hacer
inferencias sobre procesos mentales

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DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA
Lo que NO es Psicología Científica, Ideas erróneas:
• La psicología se ocupa exclusivamente de la aplicación de los
tests psicológicos.
• La psicología es lo mismo que el Psicoanálisis.
• Psicología es lo mismo que Psicopatología.
•Psicología equivale a Parapsicología.
• Al conocimiento psicológico se accede meramente a través del
sentido común.

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DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA
OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA
DESCRIBIR:
Identificación
Denominación
Definición
Clasificación
EXPLICAR: Determinación de las causas
PREDECIR: Anticipación de la ocurrencia de unfenómeno
CONTROLAR: Modificación de las características de un proceso o
conducta.
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- INTRODUCCIÓN • Debido a la limitación espacio-tiempo, no podemos ofrecer
información sobre todas las corrientes existentes ni sobre todos
sus representantes. Aquellos que estén interesados en ampliar la
información pueden consultar lasiguiente página Web:
– http://www.terra.es/personal/gonadan/escuel.htm

LAS GRANDES ESCUELAS DE LA PSICOLOGÍA:
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ESTRUCTURALISMO.
FUNCIONALISMO.
PSICOANÁLISIS.
CONDUCTISMO.
GESTALT.
COGNITIVISMO.

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- ESTRUCTURALISMO (I) • Esta escuela se remonta a principios del siglo XX.
• Los autores másrepresentativos fueron:
– Wilhelm Wundt (1832-1920): considerado el padre de la psicología
(1832experimental y creador del primer laboratorio de psicología; la
mayoría de sus inventos tenían como objetivo calcular el tiempo de
reacción (tiempo que un sujeto emplea para responder a una cuestión
planteada previamente).

– Edward Bradford Titchener (1867-1927): discípulo de Wundt, fue quién...