Psicologia

Titulo: El juego como medio de aprendizaje significativo significativo
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo influye el juego en el aprendizaje significativo del niño?
HIPOTESIS
El juego influye en el aprendizaje de una manera de evolución del conocimiento ya que la etapa de la niñez es cuando el desarrollo mental aumenta notablemente y la preocupación dominante es el juego. Elniño encuentra en la actividad lúdica un interés inmediato, juega porque el juego es placer, porque justamente responde a las necesidades de su desenvolvimiento integral.
El niño al jugar perfecciona sus sentidos y adquiere mayor dominio de su cuerpo, aumenta su poder de expresión y desarrolla su espíritu de observación. En otras palabras el juego es el medio por el cual se desarrolla laconcentración, síntesis, abstracción y generalización y sobretodo el análisis. El niño al resolver variadas situaciones que se presentan en el juego acelera su inteligencia, estimula su mente con las experiencias vividas para resolver mas tarde muchos problemas de la vida cotidiana.

Variables

Variable I: JUEGO

Variable D: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Justificación
El interés de haberrealizado esta investigación fue el haber observado la importancia que juega el juego en el aprendizaje de niños de edad preescolar ya que los pequeños de edad de entre los 3 a 5 años obtienen conocimientos y habilidades. O mejor dicho un aprendizaje por medio del juego pues atreves del juego aprenden y asimilan nuevas habilidades conocimientos y experiencias, y sobretodo desarrollan el conocimientonecesario para enfrentar los obstáculos que se le presentan tanto social, emocional como académicamente.
Ya que educar a los niños a través del juego se ha de considerar profundamente debido a que el juego bien orientado es una fuente de grandes provechos ya que por medio de actividades lúdicas desarrollamos habilidades y destrezas en los pequeños las cuales servirán para su desarrollo personal,social, académico y ello se llevara a cabo a través del juego.
Sin duda alguna el juego aporta aspectos muy importantes en el aprendizaje tanto fuera como dentro del aula algunos autores afirman que toda actividad es juego donde los primeros meses de la existencia humana son juego. PIAGET lo sitúa hacia el segundo mes en el que comienza el estadio sensomotor. A medida que el niño crece, el juegoevoluciona con el desarrollo intelectual, afectivo y físico del niño o se adecua a los periodos de su desarrollo
Así el juego es una pieza fundamental para el desarrollo del aprendizaje pues como lo menciona PIAGET en su estadio sensomotor donde el pequeño por medio dio de una serie de repeticiones o la manipulación de objetos dando así a una serie de juegos donde comienza a desarrollar unaprendizaje.
Es por esto que me parece muy importante el juego como medio de aprendizaje significativo ya que es una herramienta que si se sabe emplear y manipular se pueden obtener un mejor desempeño escolar pero hay que entender el juego pues para el niño el juego no es simplemente juego si no también trabajo, y mediante el cual dramatiza sus fantasías y elabora sus conflictos.
Por otra parte eljuego aparte de ser un gran mediador para el aprendizaje también es un gran puente para llegar a las emociones de los pequeños dándonos un gran conocimiento acerca d lo que esta viviendo pues como e mencionado en el juego el niño expresa sus fantasías, deseos, experiencias dándonos así un mejor panorama de cómo llevar al niño a un mejor aprendizaje.
Objetivo general

verbo | Que | como | Paraque | A quienes |
Identificar | Como se da el juego en el aprendizaje significativo | Por medio del análisis de los diferentes teóricos | Desarrollar estrategias | A los niños de preescolar |

Objetivos específicos
Verbo | Que | como | Para que | A quienes |
Determinar | Tipos de juegos | Por medio de observación y investigación | Para observar reacciones | De los niños...