Psicologia

CENTRO UNIVERSITARIO DE LA COSTA
LESLIE ANAHIS PUENTES BERNAL
RESUMENCONCEPTUALIZACION DE LA PSICOLOGIA EVOLUTIVA
La psicología evolutiva estudia los procesos de cambio psicológicos que ocurren a los largo de la vida de las personas. Tales cambios están en relación detres grandes factores: 1. el tramo etario en que la persona se encuentre (cierta homogeneidad entre las personas que pertenecen a la misma etapa del desarrollo); 2. Las circunstancias históricas,culturales y sociales (cierta homogeneidad entre las personas que viven en un mismo momento histórico con similares circunstancias sociales y culturales) y 3. Experiencias particulares privativas de cadauno y no generalizables a otras personas (ser único e irrepetible bio-psico-social)
(Laxague, Cristina, 21 de agosto de 2012, edutotal-Laxague Cristina,http://edutotal.blogspot.mx/2009/03/psicologia-evolutiva-concepto-y-metodos.html)
Existe una tendencia en la psicología actual que puede diluir notablemente la influencia del constructivismo. El llamado, a veces “nuevo racionalismo” es unarevitalización que surge a partir de Chomsky, y su manifestación principal parece ser la línea de la nueva psicología evolutiva. Bajo la influencia de Darwin, esta tendencia sugiere que la mente puedeser concebida como un sistema computacional, que es altamente modular, que gran parte de la estructura mental, incluyendo la estructura cognitiva, es innata y que es principalmente una adaptaciónevolutiva (para la supervivencia). Lo importante para nuestra discusión es que el constructivismo surge de una tendencia que ve a la naturaleza del ser como básicamente plástica y las mentes comoconstrucciones sociales. Pero si, para el nuevo enfoque gran parte de la estructura es innata, las construcciones individuales no serán muy diferentes (ni muy plásticas); es decir, por la naturaleza del...