psicologia

UNIVERSIDAD REGIONAL DE SURESTE

FACULTAD PSICOLOGÍA

PSICOPATOLOGÍA II

LA ADOLESCENCIA NORMAL EN UN ENFOQUE
PSICOANALÍTICO

DR. BERNHARD SEUBERT

ALUMNA: PAZ LÓPEZ TANIA E.
JUNIO 2012
Introducción
En el ensayo presente daré a conocer lo mas actual que vive un adolescente en esa etapa, la etapa que deja de impórtale a una serie de personas que dicen no llamarle la atenciónpor ser una etapa que no encuentran o no tiene un resultado exacto a este tema, pero investigando profundamente hay antecedentes sobre el tema y de manera psicoanalítico. Una definición general es La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentesfuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20.Algunos llaman a esto rebeldía, algunos la etapa de encontrar su identidad, otros la etapa de la flojera, y si mayor duda la etapa en que no se les entiende y siente ellos no ser entendidos la etapa mas dura de la vida para ciertos jóvenes que nola pasan bien en esta etapa. En el libro seleccionado por el profesor nos presento hablaremos de el síndrome normal de la adolescencia y algunos subtemas en donde explicaremos a detalle su breve explicación de las características que abarca el adolescente, primero veremos la búsqueda de si mismo y de la identidad, la tendencia grupal, la necesidad de intelectualizar y fantasear, la crisisreligiosas, la desubicación temporal, la evolución sexual desde el autoerotismo hasta la heterosexualidad, la actitud social reivindicatoria y finalmente la separación progresiva de los padres. Y es todo los temas que se abarcan en este periodo de vida que tiene un gran entorno desde lo orgánico, fisiológico, exterior, sociedad, familiar, educativo y todo su entorno en el que se desarrollara esta etapa.Esta etapa de vida aquí y en china es la misma y todos pasan por ella y se dan tanto en hombres como mujeres. Atendamos y abordemos con gran importancia el tema ya que México necesita atender con mayor importancia esta etapa ya que es la demográficamente la población mas amplia de la republica mexicana y necesita ayuda para mejorar el país.


Ensayo
Este periodo de la vida, tiene suexteriorización característica dentro del marco cultural – social en el cual se desarrolla. Por la etapa en la que pasa gira más su comportamiento en su entorno social, es así como son destacados o reconocidos ya que presenta una serie de comportamientos que para el adulto no esta bien visto o dicen decir que se dejen pues son adolescentes.
La experiencia psicoanalítica del tratamiento de adolescentesque concurren o son traídos a la consulta, muchas veces por consideraciones no solo de tipo patológico, si no de conducta considerada como anormal, dentro del marco familiar o social de el medio. En la actitud que el mexicano toma al adolescente es como algo anormal como si no tomara en cuenta la situación ya que demuestran ser difíciles en esta etapa y quien mejor que controlarlos lospsicólogos, psicoanalistas y expertos en el tema, que los padres huyen de estos síntomas pues les es demasiado difícil entenderlos.
Sherif y sherif la adolescencia esta caracterizada fundamentalmente por ser un periodo de transición entre la pubertad y el estadio adulto del desarrollo y que en las diferentes sociedades este periodo puede variar como varia el reconocimiento de la condición adulta que sele da al individuo. Este autor nos da un significado que varia y le da un giro distinto a como se le da el tema. Sucede que si es un paso para llegar a ser adulto pero que los conceptos que tiene acerca de si mismo y que lo lleva a abandonar su autoimagen infantil y a proyectarse en el futuro de su adultez. Es el proceso que tiene el adolescente que es de tema universal y pasa que es un...