psicologia

RESUMEN DE PSICOLOGIA SEGUNDO CUATRIMESTRE:
DEFINICION Y UBICACIÓN DE LA ADOLESCENCIA: La adolescencia puede ser definida desde distintos puntos ya que comienza siendo un hecho biológico pero a su vez un hecho psicosocial. En nuestra cultura dura aproximadamente 20 años. En ocasiones estas conductas comprometen la integridad psíquica y física, ya que es el periodo en que comienzan a participaren el mundo de los adultos sin conocer las pautas del mismo. Las actuaciones sexuales prematuras, las fugas del hogar, el uso prohibido del auto familiar, las acciones riesgosas para demostrar poder, etc. Estas actuaciones suelen coincidir con la adolescencia temprana y media.
PUNTOS DE VISTA CRONOLOGICOS:
A) ADOLESCENCIA TEMPRANA: PREPUBERTAD: 8 a 10 años , PUBERTAD: de 10 a 14 años,ADOLESCENCIA TEMPRANA: de 13 a 15 años.
El momento en que estos tienen lugar en los factores genéticos pero también es importante destacar que existe una influencia recíproca entre lo psíquico, lo biológico y lo social, de manera que causan y alteran el ritmo cronológico, inhibiendo o apresurando los procesos fisiológicos. Llamamos pre pubertad al periodo comprendido entre los 8 y 10 años . Este secaracteriza porque en ambos sexos se observa un cambio de conducta centrado en el incremento de la motricidad. La pre pubertad incluye el crecimiento corporal y la puesta en marcha de las glándulas sexuales. Finalmente la adolescencia temprana abarca el ultimo periodo de crecimiento corporal, los cambios corporales no son tan notorios en el exterior.
b) ADOLESCENCIA MEDIA: comienza entre los 15 y 16años y termina alrededor de los 18 años. El adolescente medio se caracteriza por terminar de estabilizar el proceso de crecimiento
c) ADOLESCENCIA TARDIA O FASE RESOLUTIVA: esta fase es entre los 18 y 28 años, las manifestaciones mas frecuentes son:
#discriminación entre “quienes son los padres” y “quien soy” #Independencia económica #Constituir una pareja estable #Logro de la orientaciónvocacional y laboral.
PUNTO DE VISTA BIOLOGICO: Una tercera etapa, ya madura, en la que los órganos sexuales funcionan adecuadamente y las características sexuales secundarias ya se han desarrollado.
FUNCION DE LA GLANDULA PITUITARIA: produce dos hormonas: la hormona de crecimiento que influye en el tamaño del individuo, en especial en el crecimiento de los miembros inferiores y superiores y la hormonagonadotropica que actúa estimulando la actividad de las gónadas para su maduración.
FUNCION DE LAS GONADAS: glándulas endocrinas que cumplen una función activa en los cambios puberales, son las glándulas sexuales.
EN LA MUJER: en cuanto al desarrollo femenino podemos decir que tiene lugar cuando las gónadas femeninas u ovarios alcanzan la madurez: producen las células germinales (óvulos) quellevaran a la menarca. Este es el signo más visible de que en la niña ha comenzado el proceso hacia la madurez sexual.
EN EL VARON: el desarrollo masculino tiene lugar cuando las gónadas masculinas, denominadas testículos, producen las células germinales masculinas (espermatozoides) que dan lugar a las primeras poluciones espermáticas. La manifestación más evidente de que el varón se dirige hacia lamadurez sexual.
TRANSFORMACIONES FISICAS DE LA PUBERTAD: durante la pubertad se dan cambios en el interior y exterior, estas modificaciones incluyen cuatro factores: aumento del tamaño corporal, cambios en las proporciones del cuerpo, desarrollo de las características sexuales primarias, desarrollo de las características sexuales secundarias.
PUNTO DE VISTA ANTROPOLOGICO: La cultura adolescenteademás de estar ubicada en un espacio de origen , contiene su propia historia y ella a su vez, va variando con las distintas épocas. Cada cultura propone para la adolescencia, a través de formas determinadas llamadas “ritos”, un momento de inicio, que se apoya en el hecho biológico del despertar pulsional y un momento de fin, que es altamente variable.
¿COMO SE SALE DE LOS VINCULOS DE...