Psicologia

TRABAJO COLABORATIVO 1
CURSO PSICOLOGIA SOCIAL 401514







REALIZADO POR:
Yerly Magaly Cuarán
CC.1004545535




TUTOR:
Luz Marlen Escamilla


GRUPO:
257





















UNIVERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ECSAH PROGRAMA PSICOLOGIA
CEAD TUNJA 18 DE OCT. 2012

INTRODUCCION

Con el presente trabajo se pretende que estudiemos cada uno delos conceptos que aborda el programa de psicología social en su primera unidad, lo cual se vera reflejado en el estudio de caso y en la definición de términos teniendo en cuenta lo diversos temas relacionados con la vida en sociedad, lo cual nos permite generalizar un concepto mas amplio sobre la manera como generamos juicios y comportamientos de una o de un grupo de personas que se desempeñan enun lugar determinado o en cultura distintas.






































ACTIVIDAD 1

Punto 1.
Actividad individual: construya su informe individual sobre la historia de la Psicología Social, dicho informe escríbalo de manera directa en el foro, esto le permitirá no repetir información sino retomar otros aspectos de la historia de estadisciplina. (NO se admiten archivos adjuntos)

RTA/
La psicología social es un producto del siglo XX. En buena medida es más un producto de Occidente que de Oriente; en concreto de Norteamérica, donde estuvo confinada hasta hace poco; aunque tuvo algunos fundadores europeos.
Por lo tanto se dice que es una ciencia que estudia el conflicto entre el individuo y las sociedad de lo cual el individuo es unser quien piensa, siente y actúa es el
Individuo permite comprender cómo actúan la mayoría de las personas en determinadas situaciones y de esta manera estudiar el conflicto entre el individuo y la sociedad; también se dice que La psicología social analiza y explica los fenómenos que son simultáneamente psicológicos y sociales. Este es el caso de las comunicaciones de masas, del lenguaje, de lasinfluencias que ejercemos los uno sobre los otros de las imágenes y signos en general, de las representaciones sociales que compartimos y así sucesivamente.
El autor señala tres tipos de teorías que conviene distinguir:
Las teorías paradigmáticas, cuyo papel esencial consiste en proponer una visión global de las relaciones y comportamientos humanos.
Las teorías fenomenológicas generalmenteintentan describir y explicar una familia de fenómenos conocidos y muy conocidos; cada teoría responde a dos preguntas: ¿Cómo? Y ¿Por qué? Y al hacerlo todas ellas abrigan la ambición de revelar la causa de un cierto número de efectos.
Las teorías operatorias, tratan de llegar a un mecanismo elemental, desconocido hasta entonces y que explica un conjunto de hechos.
En 1897 se hace el primerexperimentó en Psicología Social: Triplett se dio cuenta de que en las carreras de bicicletas se subía hasta un 20% el tiempo cuando se corría con otros individuos que solo. Concibió un estudio en el laboratorio, para demostrarlo; llevó a niños a enrollar un hilo de pescar en las bobinas solas o con más niños.



PUNTO 2.

Realice un análisis reflexivo, analítico y crítico sobre estos videos,relaciónelos con las teorías expuestas en la unidad 1.

Experimentos sobre los estereotipos: Una vez se observa el video puedo determinar que no en todas las ocasiones las personas reaccionan de la misma manera ya que si en la calle se presenta por decirlo así una persona indigente y su presentación no es la normal de todos tanto como higiene como vestuario se puede determinar que las personas noprestan el mismo cuidado si le pasa algo; mas sin embargo como los estereotipos que causa una persona que se presenta bien vestida y aparentemente es un estudiante se observa que si le pasa algún incidente las personas que pasan reaccionan de manera distinta, le ofrecen ayuda, los miran, le pregunta que le pasa , por lo tanto los estereotipos se de forma diferente dependiendo de la situación o clase...