Psicologia

Páginas: 3 (517 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2012
IMPORTANCIA DE LOS APORTES DE LA PSICOLOGIA EN EL AMBITO EDUCATIVO

El objetivo de la psicología educativa incluye la acción humana, sus sentimientos y pensamientos.
La psicología cuyoobjetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Se entiendeel término educativo en el sentido más amplio de formación y desarrollo personal y colectivo.
El Psicólogo en la educación desarrolla su actividad profesional principalmente en el marco de lossistemas sociales dedicados a la educación en todos sus diversos niveles y modalidades; tanto en los sistemas reglados, no reglados, formales e informales, y durante todo el ciclo vital de la persona.
Así mismo interviene en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje, o que de este se derivan, independientemente de su origen personal, grupal, social, de salud, etc., responsabilizándosede las implicaciones educativas de su intervención profesional y coordinándose,
Como sabemos la psicología estudia el comportamiento del hombre en sociedad, en diferentes ámbitos de su vida lo cualle permite comprender mejor los comportamientos humanos y de alguna manera controlar las relaciones sociales entre los individuos para una mejor convivencia.
Por este motivo es importante llevar acabo un proceso psicológico en el desarrollo de la educación, sea de colegio universitaria o a nivel profesional que permite tener un contacto mas cerca con el estudiante y detectar distintasproblemáticas que puede generar a lo largo del proceso educativo
En algunas ocasiones se encuentran niños cuyas conductas son muy diferentes desde la perspectiva de los maestros, padres y pediatras, por estemotivo es importante contar con la ayuda de un especialista en el tema que genere soluciones viables para el estudiante,

Los aportes más notables de la psicología en la educación son :
- La...
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