psicologia

Páginas: 2 (313 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2015
Tema ll:
Evaluación de la Inteligencia en adultos

1. Test Raven.
El Test de Raven consiste en encontrar la pieza faltante en una serie de figuras que se irán mostrando. Se debe analizar laserie que se le presenta y siguiendo la secuencia horizontal y vertical, escoger uno de las seis piezas sugeridas, la que encaje perfectamente en ambos sentidos, tanto en el horizontal como en elvertical.
Se trata de un test de inteligencia no verbal aproximadamente tiene un límite de tiempo de 30 a 45 minutos, se usa en educación, psicología clínica,psicología industrial, en el ejército, en orientación profesional y en el área de investigación. El Test de Raven es un test construido para medir la capacidad intelectual general, es un test noverbal breve, de muy fácil admiración y corrección. Se aplica a partir de 12 años la escala general y su autor es J.C. Raven.

2. Consideraciones teóricas.



3. Instrucciones, aplicación einterpretación.
Instrucciones
Los sujetos deben hallarse cómodamente sentados, con superficie suficiente para colocar los cuadernos de matrices y las hojas de respuestas, y lo bastante distanciadosentre sí como para evitar que copie. Entre los pupitres debe haber un espacio que permita al examinador desplazarse entre los sujetos con facilidad sin perturbar sus labores. Los sujetos estarán defrente al examinado.
Se distribuyen los lápices y las hojas de respuesta, y se solicita a los sujetos que anoten en el sus datos. Hechos esto, se reparten los cuadernos de matrices y se pide a lossujetos que no abran hasta que se les avise.
Aplicación
Se puede aplicarse a todo sujeto cualquiera que sea su edad a partir de los 4 años la escala infantil y a partir de los 12 años la escalageneral, educación, idioma, capacidad motriz.
Interpretación


4. Práctica.


5. Test de Dominio D-48.

6. Consideraciones teóricas.


7. Instrucciones, aplicación e interpretación....
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